- Dziewiątka w wakacyjnym porcie
- Osiągnięcia edukacyjne
- Osobowość roku
- W Dziewiątce z pasją do gwiazd
- Bezpieczne wakacje
- Finał EKO-klasy
- „ Dziewiątka” w 60 minut dookoła Europy.
- Koncert "Jan Paweł II święty"
- Jesteśmy wśród najlepszych…
- Mistrz Czytelnictwa 2014
- Szkolny Sejmik DBI
- "Pinokio przestrzega"- konkurs dla klas IV
- Triumf na półmetku
- Podsumowanie I półrocz klasIV-VI
- Jasełka
- E-Twinning w „ Dziewiątce”
- "Wiwat 3 maja"
- Mobilny uczeń
- Tuwim z wizytą w „Dziewiątce”
- Język to twój paszport
- Dziewiątka tańczy flamenco.
- Aleja Bezpiecznego Internetu
- Prawa dziecka, prawa rodziców
- Czyste powietrze
- Przedstawienie profilaktyczne
- Święto Niepodległości
- Młodzi przedsiębiorcy w „9”
- Odkrywamy i wspieramy talenty
- Ślubowanie klas I
- Papież uczy dialogu
- Dzień Komisji Edukacji Narodowej
- Odblaskowe pierwszaki
- Używki szkodzą zdrowiu.
- „Co nam jesień w koszu niesie?”
- EKO-klasa
- Dzień wody
- 25 rocznica odzyskania wolności
- Tekstowa podstrona
Język to twój paszport
,,Język to twój paszport – ucz się języków obcych”
03 grudnia 2013 r. uczniowie klas piątych Szkoły Podstawowej nr 9 w Kutnie wzięli udział w niezwykłej podróży przez najpiękniejsze stolice Europy- Paryż, Londyn, Moskwę oraz Berlin. Zajęcia prowadzone były w ramach projektu – kampanii informacyjnej ,,Język to twój paszport – ucz się języków obcych” realizowanej przez Ośrodek Rozwoju Edukacji pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Uniwersytetu Warszawskiego.
Celem było podniesienie motywacji uczniów do nauki języków obcych.
Zajęcia pokazały jak wiele korzyści daje nam znajomość mowy oraz kultury innych narodów a nauka poprzez zabawę to znakomity sposób na rozbudzenie motywacji i twórczego działania.
Już przy wejściu do KDK, w którym odbywały się zajęcia, czekała na dzieci duża (dosłownie!) niespodzianka…prawdziwy dwupoziomowy londyński autobus tzw. duble decker! Uczniowie otrzymali specjalne paszporty upoważniające do odwiedzenia czterech stref językowych i wraz z wesołym smokiem Europkiem uczestniczyli w ciekawych zajęciach dydaktycznych- quizach, zabawach dramowych, ćwiczeniach w grupach, konkursach, grach i prezentacjach multimedialnych. Każda zabawa kończyła się otrzymaniem stempla upoważniającego do przejścia do kolejnego etapu gry. Dzięki animatorom przedsięwzięcia dzieci poznały nie tylko informacje dotyczące kultury oraz historii wybranych państw, uczyły się także podstawowych słów czy zwrotów typowych dla każdego z krajów. Na zakończenie wszyscy uczestnicy zabawy otrzymali drobne upominki oraz zwiedzili czekającego na nich „piętrusa”.Dokumentacja zdjęciowa znajduje się w Albumie fotograficznym