• Sprawozdanie z realizacji projektu edukacyjnego “TRZYMAJ FORMĘ!”

      •  

         

        W roku szkolnym 2022/2023 w naszej szkole realizowany był program edukacyjny “TRZYMAJ FORMĘ!” w ramach realizacji strategii WHO dotyczącej diety, aktywności fizycznej oraz zdrowia.

        Celem jest edukacja w zakresie trwałego kształtowania prozdrowotnych nawyków wśród młodzieży szkolnej i ich rodzin poprzez promocję zasad aktywnego stylu życia i zbilansowanej diety.

        W ramach owego projektu edukacyjnego, przez Szkołę Podstawową nr 9 im. Władysława Jagiełły w Kutnie, zorganizowane zostały następujące aktywności oraz przedsięwzięcia:

        ● We wrześniu 2022 r. wygłoszony został referat dla klas czwartych i szóstych dotyczący roli zdrowego odżywiania w życiu dzieci oraz młodzieży.

        ● W październiku 2022 r. odbyły się Mistrzostwa Szkoły w Indywidualnych Biegach przełajowych.

        ● W październiku 2022 r. wygłoszony został referat dla klas czwartych i szóstych dotyczący aktywności fizycznej w rozwoju dzieci oraz młodzieży.

        ● W dniu październiku 2022 r. w naszej szkole odbył się pokaz sztuki samoobrony oraz sportów walki. W pokazie udział wziął nauczyciel wychowania fizycznego Adam Grzelak oraz jego podopieczny, zawodnik Gladiator Gym, Krystian Rosa. Po pokazie odbyła się nauka dla uczniów. Dzieci chętnie wzięły udział w nauce samoobrony i były mocno zaangażowane. Na koniec brawami podziękowali prowadzącym.

        ● W listopadzie w naszej szkole odbyła się Turniejada sportowa dla uczniów klas III.

        Głównym celem tej sportowej rywalizacji było:

        -rozwijanie sprawności fizycznej i odporności psychicznej dzieci,

        -tworzenie atmosfery współpracy i współdziałania w zespole,

        -uczestniczenie w zabawach bieżnych,

        -poznawanie i przestrzeganie zasad zdrowej rywalizacji sportowej,

        -stosowanie zasad właściwego dopingu sportowego.

        Zawodnicy startowali w 4 konkurencjach.

        Uzyskane wyniki w poszczególnych rozgrywkach zostały przeliczone na punkty, zgodnie z ustaloną punktacją.

        O zajętym miejscu w Turniejadzie zadecydowała łączna suma zdobytych punktów.

        Ostateczna klasyfikacja Turniejady klas III przedstawia się następująco:

        I miejsce zajęła klasa III D, uzyskując 15 punktów,

        II miejsce zajęła klasa III A, uzyskując 10 punktów,

        III miejsce zajęła klasa III B, uzyskując 9 punktów,

        IV miejsce zajęła klasa III C, uzyskując 6 ounktów.

        ● W lutym 2023r. Odbyły się Mistrzostwa Szkoły w Skoku Wzwyż. W zawodach wzięło udział ponad 80 uczniów.

        Klasyfikacja dziewcząt:

        1 miejsce Patrycja Wojciechowska 7 A – 135cm.

        2 miejsce Nadia Przybylska 7 A – 135cm.

        3 miejsce Marta Obielska 5 A – 135cm.

        4 miejsce Marlena Humeniuk 7 A – 130cm.

        5 miejsce Hanna Nowicka 5 A – 130cm.

        6 miejsce Milena Michalak 4 A – 120cm.

        Najlepsze w klasie:

        IV – Milena Michalak

        V – Marta Obielska

        VI – Karolina Jurkowska

        VII – Patrycja Wojciechowska

        VIII – Matylda Czerniawska

        Klasyfikacja chłopców:

        1 miejsce Mateusz Grzelak 8 A – 150cm.

        2 miejsce Krzysztof Chlebny 8 A – 150cm.

        3miejsce Hubert Kubica – 7 A – 145cm

        4 miejsce Filip Przybylski – 7 A – 145cm

        5 miejsce Jan Osiecki – 8 A – 145cm

        6 miejsce Marcel Tomczak 8 A – 145cm.

        Najlepsi w klasie:

        IV – Leon Stępniak

        V – Adam Gąsiorowicz

        VI – Bartosz Gralak

        VII – Hubert Kubica

        Uczniowie realizujący program, mogli wykazać się swoimi pomysłami, talentami twórczymi , organizatorskimi, a także umiejętnościami sportowymi.

        Zdobyli i poszerzyli wiedzę dotyczącą wpływu zbilansowanej diety i aktywności fizycznej oraz higieny osobistej na zdrowie człowieka.

        Pogłębili wiedzę i umiejętności praktyczne dotyczące organizacji imprez sportowych.

        Aktywnie spędzali czas wolny uczestnicząc w zajęciach ruchowych.

        Program cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniów.

        Z analizy i rozmów wynika, że uczniowie i nauczyciele widzą potrzebę realizacji takiego programu w szkole i chcą by w przyszłym roku szkolnym, również był realizowany program edukacyjny “TRZYMAJ FORMĘ!”.

         

        Koordynator projektu “TRZYMAJ FORMĘ!” Adam Grzelak