Rzecznik Praw Ucznia
Rzecznik Praw Ucznia 2024/2025
- Wrzesień 2024
Witam w nowym roku szkolnym.
Zapraszam do współpracy:
znajdziesz mnie w budynku C w sali nr 12 lub 14.
Możesz ze mną porozmawiać i podzielić się swoimi spostrzeżeniami w każdy piątek w godz. 14.40 - 15.40 (sala C12 / C14) lub wysłać wiadomość za pośrednictwem e-dziennika Librus.
Małgorzata Margulska-Haczyk
- październik 2024
W czwartek, 10 października zapraszamy do świętowania, edukowania i zabawy z wykorzystaniem gier planszowych. Dzień Gier Planszowych to coroczne święto miłośników gier planszowych i wspierania spotkań graczy w całej Polsce.
W tym dniu zabierzcie do szkoły swoją ulubioną planszówkę i zagrajcie na jednej z przerw lub zaproście go gry swoich nauczycieli.
Pamiętajcie, że każde dziecko ma prawo do odpoczynku i wolnego czasu, do udziału w zabawach i zajęciach rekreacyjnych.
- październik 2024
Domowi pupile uczą dzieci empatii i czułości. Dlatego warto zadbać o domowego przyjaciela. Zwierzęta takie jak psy wspomagają rodzinną aktywność fizyczną. Często dają dziecku poczucie bezpieczeństwa. Każdy, kto dba o zwierzaka uczy się odpowiedzialności związanej z jego pielęgnacją i przygotowaniem dla niego posiłków.
25 października to Dzień Kundelka, dlatego naszych uczniów zapraszamy do przesłania nam jednego zdjęcia swojego pupila, np. w zabawnej sytuacji. Wybrane zdjęcia zamieścimy na wirtualnej gazetce szkolnej. Szczegóły znajdziesz w e-dzienniku w zakładce Ogłoszenia.Czekamy na zdjęcia Waszych pupili.
Dbajcie o swoje zwierzaki!
- grudzień 2024
Zapraszamy do współpracy w ramach szkolnej konferencji "Co sztuczna inteligencja wie o prawach dziecka?".
Zainteresowani uczniowie proszeni są o zgłoszenie się do rzecznika praw dziecka do 10 stycznia 2025.
- luty 2025
Szkolny Rzecik Praw Dziecka zaprosił przedstawicieli społeczności uczniowskiej klas V i VI do wspólnych rozważań na temat sztucznej inteligencji i zdobywania kompetencji tzw. 4K.
Kompetencje 4K to zestaw umiejętności niezbędnych dla uczniów, aby odnieść sukces w zmieniającym się świecie. Są to: kreatywność, krytyczne myślenie, komunikacja oraz współpraca. Te umiejętności mają kluczowe znaczenie dla ich przyszłej kariery zawodowej i życia codziennego.
Cele spotkania:
- rozwijanie w uczniach umiejętności krytycznego myślenia i sprawdzania informacji w różnych źródłach,
- wypracowanie przez uczestników konferencji zasad korzystania z narzędzi opartych na sztucznej inteligencji,
- rozwijanie kompetencji 4K, nazywanych także miękkimi kompetencjami przyszłości.Bądź odpowiedzialny! Chroń swoje dane! Zawsze bądź uczciwy! AI to pomocnik, nie czarodziej! Pamiętaj, że to co robisz ma też wpływ na innych! Jeśli nie wiesz, jak masz używać AI, to zapytaj dorosłego (rodzica, nauczyciela, opiekuna)! Oto niektóre zasady wypracowane podczas uczniowskiej konferencji "Co sztuczna inteligencja wie o prawach dziecka?".
Wydarzenie to wzorowo przygotowały i rewelacyjnie poprowadziły uczennice klasy Vd: Julia, Michalina, Wiktoria oraz klasy VI a: Nadia, Milena i Wiktoria. Prowadzące poruszyły w swoich wystąpieniach tematy bezpiecznego korzystania ze sztucznej inteligencji, korzyści z jej stosowania i szczegółowo omówiły wiele istotnych zagrożeń z tym związanych. Poszukały też odpowiedzi na temat Co sztuczna inteligencja wie o prawach dziecka?
W drugiej części konferencji uczestnicy wypracowali zbiór zasad korzystania z narzędzi opartych na sztucznej inteligencji. Uzupełniali również ankietę ewaluacyjną, w której mogli wpisać swoje propozycje oraz podzielić się własnymi spostrzeżeniami nt. AI.
Szkolny Rzecznik Praw Dziecka dziekuje p. Agnieszce Tracz (za współpracę i kreatywne pomysły wykorzystane podczas konferencji) oraz wszystkim uczniom za krytyczne myślenie, prezentacje i twórczą atmosferę. Brawo!