- Żegnaj szkoło, witajcie wakacje!
- Warsztaty sensoryczne w ramach obchodów Miesiąca Świadomości Autyzmu
- Urodziny Andersena i Teatr Kamishibai
- Wspólne kolędowanie w klasach I-III
- Wigilia w klasie 2b
- Klasa III A na przemoc się nie zgadza! Klasa III A o kulturę dba! Klasa III A życzliwie się uśmiecha!
- Strażacy w klasie 1d
- Mikołajkowy zawrót głowy w klasach 1-3
- Andrzejki w klasach I-III
- Turniejada klas 2
- Ozoboty w akcji w IIb
- Warsztaty z folklorem w klasie 2d
- Trening umiejętności społecznych - warsztaty profilaktyczne w klasie 2a
- Mali diagności laboratoryjni
- MUZYCZNY WESOŁY POCIĄG w klasach 1-3
- Podróż do wnętrza Ziemi
- Matematyka w przyrodzie
- IIIc świętuje Dzień Drzewa na języku angielskim
- Europejski Dzień Sportu Szkolnego 2023
- Ogólnopolski Dzień Tornistra
- Dzień Chłopaka w klasach 1-3
- Zajęcia z profilaktyki uzależnień w klasie IId
- Różani humaniści z klasy IIIc
- Kodowanie nie jest trudne
- Dzień jabłka w klasie IIIc
- Spotkanie autorskie z Rafałem Klimczakiem
- Spotkanie z alpakami!
- W każdym z nas jest talent- klasy I-III świętują Międzynarodowy Dzień Kropki
- Bezpieczeństwo w szkole i ruchu drogowym – apel dla klas I-III
- Powroty bywają ciężkie. Ale nie w Dziewiątce!
- Uczniowie klas I-IV rozpoczęli nowy rok szkolny
Matematyka w przyrodzie
Uczniowie klasy IIb w ramach realizacji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Kreatywna Matematyka” wybrali się do pobliskiego lasu w poszukiwaniu oznak jesieni. Wykonywali zadania I modułu – Matematyka w przyrodzie. Odnajdowali, przeliczali oraz zaznaczali na karcie zaobserwowane zwiastuny nowej pory roku. Chętnie przytulali się do drzew, dając w ten sposób wyraz, że kochają polskie lasy i mówią stanowczo -Nie dla pożarów w lasach!! Po zebraniu jesiennych darów , wykonywali w klasie mandale z wykorzystaniem kasztanów, żołędzi, szyszek, patyków, liści, kamyków, jarzębiny. Pracując w zespołach wykazali się dużą twórczą inwencją. Ponadto tworzyli własne jesienne drzewka oraz ukryte w instrukcji słownej na KodujMacie oraz macie wirtualnej. W ten sposób rozwijali swoją kreatywność, wyobraźnię i logiczne myślenie.
Zadania były dla dzieci bardzo atrakcyjne, czerpały z nich radość, widoczne było skupienie w dążeniu do celu.
30