Aktualności

27 września uczniowie z klas VII i VIII pod opieką p. Aleksandry Szymczak i p. Patrycji Staniszewskiej wzięli udział w wycieczce do Chełmna nad Nerem.

Zwiedzili Muzeum byłego niemieckiego obozu zagłady Kulmhof. Wzięli udział w warsztatach pt.: „Jak przetrwać w getcie? Dzieci Holocaustu mówią…”. Zwiedzili z przewodnikiem wystawę „Spichlerz – Przestrzeń Tragedii” oraz Las Rzuchowski.

Wyjazd został zorganizowany przez Towarzystwo Przyjaciół Ziemi Kutnowskiej w ramach projektu dofinansowanego przez Prezydenta Miasta Kutno pn. „Na krawędzi pamięci…, rzecz o kutnowskich Żydach”. Koordynatorką projektu jest p. Bożena Gajewska.

W roku szkolnym 2024/2025 uczniowie kl. 3b uczestniczą w realizacji ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Matematyka. Kto w pracy liczy, mierzy i waży?” Uniwersytetu Dzieci w Klasie. Głównym celem projektu jest rozwijanie zainteresowań matematycznych wśród uczniów oraz wykorzystanie wiadomości zdobytych w szkole w codziennym życiu. Ponadto uczestnicy projektu sprawdzą jak z matematyki korzystają przedstawiciele różnych zawodów, jak wygląda ich praca, co pozwoli uczniom zwiększyć świadomość, w jakich dziedzinach chcieliby się rozwijać. Na rozgrzewkę zrealizowano dwa tematy „Jak skutecznie działać w zespole?” oraz „Co mogę zrobić, gdy wszystko idzie źle?,”  które zintegrowały klasę, oswoiły dzieci ze swoimi emocjami i podpowiedziały, jak efektywnie pracować w zespole. Trzecioklasiści uczestniczyli w ciekawych zabawach: Spadająca miotła, Punkty styczności , Po równoważni do celu, Marshmallow Challenge czy Jak położyć kij na podłodze? Stworzono „Kodeks skutecznej współpracy w zespole”, który przywieszono na klasowej tablicy. Uwieńczeniem zajęć było otrzymanie Indeksów Ucznia Uniwersytet Dzieci. Każdy z ochotą zapisywał lub rysował swoje uwagi na temat przeprowadzonych zajęć. Mali studenci z niecierpliwością czekają na kolejne wyzwania.

W dniu 27.09.2024 r. w naszej szkole odbyło się spotkanie autorskie z Panią Martyną Górniak – Pełech filolożką, tłumaczką, fotoreporterką i dziennikarką. Pani Martyna jest absolutną optymistką, która kieruje się w życiu zasadą „Myśl pozytywnie, a wszechświat ci dopomoże”. Wzięli w nim udział uczniowie klas siódmych i ósmych. Autorka w sposób ciekawy i optymistyczny przekonywała uczniów, że „trzeba żyć tak, by spełniać swoje marzenia”. Pani Martyna bardzo ciekawie opowiadała o swoich podróżach i swojej rodzinie. Zachęcała również do tego by nie bać się realizować swoich małych czy dużych marzeń i pasji. Na koniec spotkania uczestnicy zadawali Naszemu Gościowi ciekawe pytania dotyczące pracy, podróży. Pani zaraziła pozytywną energią wszystkich zebranych. Spotkanie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze.

 

W dniu 20 września uczniowie klas 2a i 2c uczestniczyli w zajęciach o tematyce zdrowotnej zorganizowanych w Aquapark Kutno. Celem zajęć było wdrażanie postaw prozdrowotnych, zachęcanie do dbałości o zdrowie już od dzieciństwa oraz naukę prawidłowego odżywiania i samodzielnego bilansowania posiłków.

Zajęcia składały się z dwóch części. Pierwsza z nich to warsztaty „Zdrowo gotuję, zdrowo jem” prowadzone przez dietetyczkę, panią Natalię Topólniak, która rozmawiała z dziećmi o niezbędnych w naszej diecie składnikach oraz produktach, w których można je znaleźć. Dzieci rozwiązywały krzyżówkę sprawdzającą ich wiedzę o zdrowym odżywianiu, a na koniec samodzielnie przyrządzały zdrowe, owocowe szaszłyki.

Drugą część zajęć poprowadził pan Piotr Kierus, fizjoterapeuta. Dzieci poznały ćwiczenia, które zapobiegają wadom postawy.

Zajęcia organizowane są w ramach realizacji przez jednostki samorządu terytorialnego z terenu województwa łódzkiego działań z zakresu promocji zdrowia, edukacji zdrowotnej i profilaktyki chorób w ramach zadania "Zdrowe Łódzkie na plus".

Był to niezwykły czas dla najmłodszych uczestników,

czas  współnej aktywności ruchowej i zdobywania zdrowych doświadczeń kulinarnych.

                                                                           Serdecznie dziękujęmy!

 

W dniu 25.09 klasa 3d wybrała się do pizzerii "Na Widelcu" na warsztaty z pieczenia pizzy. Uczniowie najpierw wykonali dla siebie czapki kucharskie, a następnie zamienili się w małych kucharzy i każdy indywidualnie wykonał swoją pizzę. Po upieczeniu pizzy dzieci ze smakiem skonsumowały posiłek. Na koniec, na ręce przewodniczącej, klasa otrzymała dyplom Mistrza Pizzy. Warsztaty były zafundowane przez klasową Radę Rodziców z okazji zbliżającego się Dnia Chłopaka. Dziękujemy Rodzicom oraz miłej obsłudze pizzerii. 

Uczniowie z klasy 5C i 4D wraz z nauczycielką Dominiką Gwizdałą-Pawlik postanowili uczcić Międzynarodowy Dzień Kropki na poniedziałkowych lekcjach języka angielskiego.

Zajęcia były doskonałą okazją do tego, aby utrwalić poznane wiadomości. Piątoklasiści łącząc kropki z liczbami zapisywali je słownie na czas, pilnując przy tym pełnej poprawności ortograficznej. Wielką radość sprawił im rysunek, który otrzymali po połączeniu kropek. Uczniowie klasy 4D wykonywali kropkowe drzewo (Dot Tree). Po wysłuchaniu poleceń nauczyciela, umieszczali na gałęziach kropkę we wskazanym kolorze. Dzieci podpisywały kolorowe kropki, utrwalając tym samym nazwy kolorów po angielsku. Zajęcia, troszkę inne niż zwykle, dostarczyły dzieciom radości oraz wielu pozytywnych wrażeń.

Nasza szkoła po raz trzeci przystępuje do akcji sieci sklepów Lidl SZKOŁY PEŁNE TALENTÓW. 
W związku z tym, jak co roku, zachęcamy do włączenia się w akcję zbierania TALENCIAKÓW, które wymienimy na nagrody dla Naszej Szkoły!

 A oto część z tego, co udało nam się zdobyć! :)

Kolorowy świat kropek dominował dzisiaj na zajęciach języka angielskiego przeprowadzonych przez p. Edytę Woźniak.

Z okazji Międzynarodowego Dnia Kropki (International Dot Day) uczniowie klas 6b, 7a, 7b, 8d uczestniczyli w lekcji, której tematem było "ROLL A STORY". Za pomocą kostki i ilości wyrzuconych kropek uczniowie tworzyli  komiksy, do których wylosowali bohatera komiksu, miejsce akcji i przygodę.

Zajęcia rozwinęły kreatywność, rozwijały umiętnośc posługiwania się językiem angielskim oraz integrowały grupy klasowe.

W ramach doradztwa zawodowego uczniowie klasy VIII d spotkali się z tegorocznymi maturzystami , obecnie już studentami różnych uczelni   i kierunków akademickich. Starsi koledzy- absolwenci naszej szkoły podzielili się swoimi doświadczeniami, opowiedzieli o  zainteresowaniach, pasjach i drodze, którą już pokonali, by zbliżyć się do realizacji planów związanych z zawodową przyszłością. Spotkanie przebiegło w miłej i przyjaznej atmosferze.

Międzynarodowy Dzień Kropki to święto kreatywności, dzień w którym skupiamy się na rozwoju swoich talentów, pasji, zainteresowań, małych i dużych umiejętności. W dniu 16 września, uczniowie kl.I-III wraz z wychowawcami po raz kolejny wzięli udział w jego obchodach. Mnóstwo kolorowych kropek, krop i kropeczek zagościło na szkolnych korytarzach i w klasach. Podczas zajęć dzieci obejrzały film " The dot," przedstawiający historię małej, nieśmiałej dziewczynki, która dzięki kropce uwierzyła w siebie. Zachęcone do odkrywania swojego twórczego potencjału, z ochotą wykonywały kropkowe prace plastyczne, rozwiązywały quizy, kodowały, wykorzystywały gry edukacyjne, matematyczne, uczestniczyły w zabawach ruchowych. Ponadto w niektórych klasach uczniowie prezentowali swoje talenty. Był to wesoły dzień, w którym każdy mógł poczuć się wyróżnionym i ważnym. Dzieci uświadomiły sobie jakie pokłady talentów czy umiejętności w każdym drzemią, jak ważne jest, aby je odkrywać i rozwijać. 

Narodowe Czytanie to coroczna inicjatywa, której celem jest promowanie literatury klasycznej oraz popularyzacja czytelnictwa w Polsce. W 2024 roku odbyła się jej dwunasta edycja, a dziełem, które zostało zaprezentowane był dramat romantyczny „Kordian” Juliusza Słowackiego.

„Kordian” to jedno z najważniejszych dzieł polskiego romantyzmu. Premiera dramatu miała miejsce w 1834 roku, a jego tematykę można uznać za kluczową dla zrozumienia epoki romantyzmu. Utwór opisuje losy tytułowego bohatera, który w zawirowaniach epoki powstania listopadowego i osobistych rozczarowaniach poszukuje sensu i celu w życiu. „Kordian” porusza kwestie takie jak: heroizm, patriotyzm, indywidualizm i determinacja w obliczu przeciwności losu. Centralnym motywem jest wewnętrzna walka bohatera, który boryka się z kryzysem tożsamości i szuka odpowiedzi na pytania dotyczące sensu jego działań oraz przyszłości Polski. Dramat nie tylko odzwierciedla emocje i aspiracje Słowackiego, ale także ilustruje szersze problemy społeczne i polityczne tamtego okresu. W ramach Narodowego Czytania „Kordiana” organizowane były liczne wydarzenia na terenie całego kraju. W bibliotekach, szkołach, centrach kultury oraz przestrzeniach publicznych odbywały się odczyty fragmentów dramatu, dyskusje na temat jego treści i znaczenia, a także warsztaty literackie i teatralne. W wielu miejscach pojawiły się również specjalne prezentacje, mające na celu przybliżenie kontekstu historycznego i literackiego dzieła.

Nasza szkoła wspólnie z Biblioteką Pedagogiczną w Zgierzu Filią w Kutnie również włączyła się w obchody tego niezwykłego wydarzenia. Uczniowie klas VII – VIII wraz z nauczycielami polonistami i bibliotekarzami czytali wybrane fragmenty dramatu. Mieli również okazję zapoznać się z ciekawą prezentacją multimedialną na temat ogólnopolskiej akcji, jaką jest Narodowe Czytanie i utworami, które na przestrzeni lat były w jej trakcie odczytywane. Wzbogacili także swoją wiedzę o ciekawostki z życia Juliusza Słowackiego i epoki, w której tworzył. Celem Narodowego Czytania „Kordiana” było nie tylko przypomnienie o wielkości polskiego romantyzmu, ale także zachęcenie do refleksji nad współczesnymi wartościami i problemami społecznymi. Wydarzenie miało na celu ukazanie uniwersalności problematyki poruszanej przez Słowackiego i jej odniesienia do współczesnych realiów. Narodowe Czytanie „Kordiana” stanowiło ważny moment w kalendarzu kulturalnym Polski, podkreślając znaczenie klasyki literatury oraz jej nieustającej aktualności w życiu społecznym i kulturalnym kraju.

W dniach 11-13.09.2024r. uczniowie naszej szkoły z klas VIIa, VIa, VIb i Vd odwiedzili Szczecin, Świnoujście i Berlin.

Pierwszego dnia spacerowaliśmy po Szczecinie. Podziwialiśmy między innymi widok na rzekę Odrę, Wały Chrobrego oraz Filharmonię Szczecińską. Zwiedziliśmy Muzeum Narodowe w Szczecinie - Centrum Dialogu Przełomy, gdzie to nasi uczniowie przedstawiali nam historię. Tego dnia nieco zmokliśmy, ale jak przygoda to przygoda :). Obejrzeliśmy również podziemia Szczecina czyli poniemiecki bunkier przeciwlotniczy z czasów II wojny światowej, gdzie przewodnik opowiedział nam o zasadach jego funkcjonowania podczas nalotów bombowych.

Drugiego dnia udaliśmy się na wyspę Wolin do Centrum Słowian i Wikingów Wolin-Jomsburg-Vineta. Podczas spaceru jeden z wikingów opowiedział nam o specyfice ich życia codziennego i wyprawach wojennych. Następnie spacerowaliśmy po Świnoujściu, obejrzeliśmy port i udaliśmy się do Fortu Anioła, w którym spotkaliśmy się z historią 3 epok: pruską, niemiecką i radziecką, ciekawie opowiedzianą przez przewodnika.

Ostatni dzień naszej wycieczki spędziliśmy w Berlinie. Widzieliśmy m.in. Plac Aleksandra, Bramę Brandenburską, Zamek w Berlinie, Wyspę Muzeów, Uniwersytet Humbolta, a także pozostałe części Muru Berlińskiego i przejście graniczne Checkpoint Charlie. Przeszliśmy labiryntem Pomnika Holokaustu i widzieliśmy budynek Niemieckiego Parlamentu. W  godzinach wieczornych wróciliśmy bezpiecznie do Kutna.

10 września 2024r. w hali sportowej naszej szkoły odbył się apel porządkowy dla uczniów klas VII i VIII.

Wicedyrektor szkoły, pani Joanna Czuba, rozpoczęła spotkanie od udzielenia uczniom porad, jak skutecznie i systematycznie od początku nowego roku szkolnego wdrożyć się do szkolnego życia:

• kładź się wcześniej do łóżka,

• przygotuj rzeczy wieczór wcześniej,

• rób sobie smaczne drugie śniadania,

• korzystaj z kalendarza lub planera,

• dotleniaj mózg,

• rób przerwy w nauce,

• używaj kolorowych przyborów,

• bądź przygotowany na każdą sytuację.

Następnie pani wicedyrektor przypomniała i omówiła zasady BHP związane z codziennością szkolnego życia. Kolejna część apelu porządkowego dotyczyła podstawowych zasad zachowania się w różnych miejscach w szkole i poza nią. Powinien ich przestrzegać każdy uczeń i każdy człowiek. Prowadząca podsumowała tę część spotkania słowami: O kulturze osobistej człowieka świadczy sposób, w jaki się odnosi do innych ludzi (…) zabawa kończy się, jeśli komuś sprawia ból i przykrość. Na zakończenie apelu głos zabrała dyrektor szkoły, pani Iwona Pietrzak. Podkreśliła szczególnie, jak ważne jest stosowne zachowanie podczas wszelkich uroczystości szkolnych, patriotycznych, zwłaszcza jeśli towarzyszą im sztandar szkoły i symbole narodowe.

W sobotę, 8 września, uczniowie klasy 2b oraz 2d wraz z wychowawcami p. Aleksandrą Rutowską i p. Adamem Gajdzińskim uczestniczyli w Paradzie Kwiatowej zorganizowanej z okazji 50-lecia Święta Róży. Reprezentanci Dziewiątki w towarzystwie innych kutnowskich przedszkoli, szkół oraz sekcji sportowych przemaszerowali ulicami naszego miasta w kierunku Placu Józefa Piłsudskiego. Głowy dzieci zdobiły kolorowe kwiaty. Po dotarciu na miejsce Prezydent Miasta p. Mariusz Sikora oficjalnie powitał wszystkich zgromadzonych, zachęcając do uczestnictwa i celebrowania jubileuszowego Święta Róży. Efektownym i wyjątkowym akcentem tego wydarzenia był wystrzał różanego konfetti, który zrobił na wszystkich ogromne wrażenie.

Instrukcja instalacji mLegitymacji dla uczniów i studentów.pdf

W naszej szkole kładziemy duży nacisk na edukację związaną z bezpieczeństwem dzieci. W związku z tym w dniu 4 września 2024r. odbył się apel „Bezpieczeństwo uczniów w szkole i poza nią.” Pani wicedyrektor Aneta Krajewska, przekazała dzieciom ważne informacje dotyczące zasad bezpieczeństwa w szkole, poruszania się po korytarzach,, prawidłowego zachowania w toaletach szkolnych, dbania o porządek i czystość wokół siebie. Zwróciła też uwagę na potrzebę empatii i pomocy rówieśniczej oraz zachęciła uczniów do takich zachowań w szkole, aby wszyscy czuli się w niej dobrze i bezpiecznie. Na spotkanie przybyły również przedstawicielki Komendy Powiatowej Policji w Kutnie – panie aspirant Daria Olczyk i Katarzyna Wasiak. Przypomniały one uczniom numery alarmowe , zasady przechodzenia przez jezdnię, prawidłowe zachowania na drodze publicznej, zwłaszcza podczas jazdy rowerem. Zwróciły uwagę na posiadanie elementów odblaskowych, kontakty z osobami nieznajomymi. Mali słuchacze poznali także tajniki zawodu policjanta. Dowiedzieli się jak ważna, odpowiedzialna i niebezpieczna jest jego praca. Na zakończenie apelu uczniowie sprawdzili swoją wiedzę na temat bezpieczeństwa, wzorowo odpowiadając na pytania zadawane przez p. dyrektor Iwonę Pietrzak.

Wierzymy, że zaprezentowane zagadnienia przyczynią się do zwiększenia bezpieczeństwa naszych uczniów, a wiedza teoretyczna znajdzie zastosowanie w codziennych praktycznych sytuacjach.

foto: Miasto Kutno

2 września o godz. 9.00 klasy I-III powitały nowy rok szkolny 2024/2025. Mury naszej szkoły znów zaczęły tętnić życiem. Słychać było radosny śmiech, gwar wzajemnych powitań oraz wakacyjnych wspomnień dzieci, które pełne energii wróciły do szkoły po wakacyjnej przerwie.

W hali sportowej zgromadzili się nauczyciele, uczniowie wraz z rodzicami oraz bliskimi. Szczególnie ciepło powitaliśmy w naszej szkole dzieci z klas pierwszych, które tego dnia rozpoczęły swoją podróż edukacyjną w murach Kutnowskiej Dziewiątki. W oficjalnej inauguracji uczestniczyły: Dyrektor szkoły - Pani Iwona Pietrzak, Panie Wicedyrektor: Aneta Krajewska, Aleksandra Lewandowska oraz Joanna Czuba. Na uroczystość klas I-III przybyli również zaproszeni goście: Prezydent Miasta Kutno - Pan Mariusz Sikora, przewodnicząca Rady Rodziców – Pani Katarzyna Jabłońska wraz z reprezentantami Rady Rodziców.

Wszystkich zgromadzonych po odśpiewaniu hymnu serdecznie przywitała Dyrektor szkoły Pani Iwona Pietrzak, która życzyła uczniom, aby każdy dzień nowego roku szkolnego był źródłem radości, satysfakcji i sukcesów. Po części oficjalnej wszyscy uczniowie udali się do klas na spotkanie z wychowawcami. 

Życzymy, by każdy dzień , był pełen nowych przygód edukacyjnych

i niezapomianych wspomnień!