Aktualności

          • Pierwszy dzień wiosny w klasie III d

          • 83

            21 marca uczniowie klasy IIId z panią Anetą Szymańską-Gruszką, wybrali się do Parku Wiosny Ludów, by poszukać pierwszych oznak wiosny. I udało się! Zobaczyli kwitnące przebiśniegi, krokusy oraz pojawiające się pąki na rosnących drzewach. Dzieci zabrały ze sobą kolorowe kapelusze przyniesione z okazji akcji Samorządu Klas I-III, które idealnie wpasowały się w ten piękny i słoneczny dzień. W parku uczniowie aktywnie odpoczywali na placu zabaw, po czym z radością wrócili do szkoły. Był to bardzo udany dzień, spędzony na świeżym powietrzu.

          • Szalony Tydzień w klasach I-III

          • Nowa galeria Szalony Tydzień w klasach I-III została dodana do albumu fotograficznego

            30

            W dniach 21.03.– 25.03.2022r. Samorząd Klas I-III zorganizował akcję „Szalony Tydzień w szkole.” Warunkiem zabawy było przyjście do szkoły z odpowiednim elementem garderoby.

            Poniedziałek był Dniem szalonego kapelusza. Dzieci przywitały Pierwszy Dzień Wiosny w kapeluszach sombrero, słomkowych, cekinowych, błyszczących, ażurowych, zdobionych kwiatami, pomponami, motylkami, piórkami... Trzeba przyznać, że wszyscy prezentowali się elegancko i dostojnie.

            We wtorek wszyscy przyszli ubrani na niebiesko i żółto. W ten sposób łączyliśmy się sercem, duchem, myślami z Ukrainą. Chcieliśmy także pokazać przez nasz strój, że jesteśmy solidarni z naszymi sąsiadami. Uczniowie ozdobili też drzwi wejściowe do swoich klas elementami w ukraińskich barwach narodowych.

            W środę królowała u dziewcząt szalona biżuteria, a u chłopców kolorowe sznurówki. Dziewczynki założyły stylowe dodatki typu -kolczyki, łańcuszki, bransoletki, pierścionki, naszyjniki z zawieszkami o różnych kształtach. Wyglądały zjawiskowo. Natomiast chłopcy całkowicie zmienili wygląd swojego obuwia wiążąc w ciekawy sposób różnokolorowe sznurówki.

            Czwartek był Dniem sympatycznego Słodziaka zwierzaka. Dzieci przebrały się za puszyste i milutkie zwierzątka lub przyniosły swoje pluszaki. Po szkolnym korytarzu krążyły: pieski, kotki, pandy, króliki, myszki… 

            Piątek to ostatni dzień „szalonego tygodnia”, który poświęcono trosce o czyste powietrze. Królował strój w barwach błękitu i zieleni. Uczniowie przebrani za niebieskie chmurki, zielone rośliny, zaopatrzeni w hasła i znaki antysmogowe podkreślili, że czyste powietrze to dobro, którego powinniśmy chronić niczym największego skarbu.

            Dziękujemy wszystkim uczniom klas I-III oraz ich rodzicom za pomysłowość i zaangażowanie w przygotowanie strojów.

          • Biegane dyktando

          • 8

            Czy dyktando musi być nudne? Otóż nie. Przekonała się o tym klasa Ic, która w ramach zintegrowanej lekcji edukacji fizycznej i polonistycznej, wzięła udział w bieganym dyktandzie.. Była niezła zabawa!

          • Uczniowie klas I-III solidarni z Ukrainą

          • 46

            Z inicjatywy Samorządu klas I-III dnia 22.03.2022r. najmłodsi uczniowie naszej szkoły obchodzili Dzień Solidarności z Ukrainą. Dzieci przyszły ubrane w barwy niebiesko- żółte, miały kotyliony lub przypinki w kolorach ukraińskiej flagi. Uczniowie ozdobili też drzwi wejściowe do swoich klas elementami w ukraińskich barwach narodowych. W ten sposób łączyliśmy się sercem, duchem, myślami z Ukrainą, z tymi, którzy cierpią z powodu wojny. Chcieliśmy także symbolicznie okazać nasze wsparcie dzieciom z Ukrainy, które uczęszczają do naszej szkoły oraz ich Rodzinom.

            Jesteśmy całym sercem z Wami!

            Żywimy nadzieję, że koszmar wojny szybko się skończy.

          • 21 marca - Światowy Dzień Poezji

          • Święto obchodzone corocznie 21 marca, ustanowione przez UNESCO jesienią 1999 roku. Główne uroczystości tego święta odbywają się w Paryżu. Celem tego dnia jest promocja czytania, pisania, publikowania i nauczania poezji na całym świecie. UNESCO zadeklarowało, że ten dzień ma "dać nowy impuls, aby docenić poezję oraz poprzeć krajowe, regionalne i międzynarodowe ruchy poetyckie".

            Dzień Poezji był kiedyś obchodzony 5 października. W drugiej połowie XX wieku społeczność światowa zaczęła go obchodzić 15 października, w dniu urodzin Wergiliusza, wybitnego poety starożytnego Rzymu. Tradycja obchodów tego święta w październiku utrzymuje się w wielu krajach, czasem w innym dniu lub w listopadzie.

            W Stanach Zjednoczonych i Kanadzie kwiecień jest miesiącem poezji.

             

            „Poezja jest światem przeżyć i refleksji. Jest po trochu jak mówienie ludzkim językiem w dobie maszyn i komputerów. Nie może jednak być zbyt mądra, bo nikt jej nie zrozumie”.

                                                                                                                                           Ks. Jan Twardowski

            „Poezja bierze początek ze wzruszenia rozpamiętywanego w spokoju”.

                                                                                                                     William Wordsworth

             

            „Szczęśliwy naród, który ma poetę i w trudach swoich nie kroczy w milczeniu”.

                                                                                                                                   Czesław Miłosz

             

            „Poezja nie jest zajęciem. To odświętne chwile. Wiersz się zdarza”.

                                                                                                                       Jerzy Ficowski


            „Poezja jest tym, co daje usta rzeczom niemym”.

                                                                                        Tomasz Jastrun


            „Poezja – poczucie łączności”.

                                                           Stefan Napierski


             

            „Poezja nie służy ułatwianiu życia ludziom. Otwiera im oczy na pewne aspekty istnienia”.

                                                                                                                                        Jacek Kaczmarski


            „Słowa są całą poezją życia”.

                                                                 Henry Francois Becque

             

          • Dzień Bezpiecznego Internetu 2022

          • Jak co roku nasz szkoła wzięła aktywny udział w obchodach Dnia Bezpiecznego. W trakcie zajęć poświęconym tym obchodom staraliśmy się zainteresować uczniów problematyką bezpieczeństwa online oraz promowaliśmy pozytywne sposoby wykorzystywania internetu.

            Ponadto podczas lekcji przyrody uczniowie klas czwartych włączyli się w obchody Dnia Bezpiecznego Internetu 2022. Zajęcia dotyczyły uzależnień od mediów elektronicznych i zasad bezpiecznego korzystania z Internetu. Rozmawiano o plusach i minusach sieci. Uczniowie wykonali prace plastyczne nawiązujące do Obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu i odpowiedzialnego korzystania z dostępnych zasobów. 

          • ,,Szukamy śladów wiosny wokół nas"-fotoreportaż z zajęć przyrodniczych w klasie 1b.

          • 4

            W słoneczną marcową środę uczniowie klasy I b, zaopatrzeni w lupy i miarki, wyruszyli na poszukiwanie śladów wiosny. Zajęcia terenowe wokół szkoły polegały na odkrywaniu tego, co pierwsze: kolorów , odgłosów, czy też długości i wielkości roślin. Obserwacja zmian zachodzących w świecie przyrody posłuży za punkt wyjścia dla zabaw budzących kreatywność dzieci.

          • WYGRANA KOSZYKAREK SP 9 KUTNO

          • W środę 16 marca w hali Szkoły Podstawowej nr 9 w Kutnie odbył się Finał Powiatowy Koszykówki Dziewcząt  w ramach  Igrzysk Młodzieży Szkolnej.

            Reprezentacja SP 9 nie dała żadnych szans swoim rywalkom, wysoko pokonując  SP1 Kutno 58:19 oraz SP7 Kutno 71:15. Drugie miejsce zajęły  dziewczęta z SP7,  trzecie z SP1.

            SP 9 reprezentowały:  Julia Michalska, Nikola Pawlak,  Amelia Gągolewska, Gabriela Olszewska, Patrycja Wielemborek, Sandra Gałaj, Julia Karasiewicz , Julia Lewandowska i Julia Zabłocka. Opiekunem drużyny  był Tomasz Pasiński.

          • Projekt Edukacyjny EMOCJA w klasie II A. Moduł 3 - "MOC SŁÓW"

          • 11

            Wielką siłę i moc słów odkryli uczniowie klasy II A realizując kolejny moduł Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Emocja”. W tej części wspólnie ułożyliśmy i pokolorowaliśmy Walentynkowe Drzewo Pięknych Słów. Każde dziecko mogło napisać na nim coś miłego dla swoich kolegów, koleżanek oraz Pań. Drzewko to, przez cały czas wzbogacane jest pięknymi pozdrowieniami. W dalszej części uczniowie poznali „Bajkę o ciepłym i puchatym” autorstwa Zofii Aleksandry Żuczkowskiej. Po jej wysłuchaniu odkryli, co można określić „ciepłym i puchatym”, a co „zimnym i kolczastym”. Dowiedzieli się, że to od nas zależy, czego będzie więcej na świecie. Czy będzie to miłe, dobre słowo i zachowanie? Czy może „zimne i kolczaste” postępowanie? Cała klasa jednogłośnie postanowiła dbać o to, aby jak najwięcej „ciepłego i puchatego” rozprzestrzeniało się w naszej szkole. Potwierdzeniem tych deklaracji są piękne prace plastyczne ukazujące, jak dzielić się dobrem.

          • Komunikat - Rekrutacja 2022/2023

          • Informujemy, że od czwartku (03.03.2022 r.) wnioski o przyjęcie do klas pierwszych, rodzice mogą składać w sekretariacie szkoły w godz. 8.00 - 15.00 (9 marca w godzinach 13.00-16.30).

            Informacje związane z zapisami do naszej szkoły (dzieci z obwodu) i rekrutacją do klas pierwszych 2022/2023 (dzieci spoza obwodu) oraz  zarządzenia Prezydenta Miasta Kutno, zgłoszenia i wnioski znajdują się w zakładce Rekrutacja do klas pierwszych (kliknij).

            Serdecznie zapraszamy!

          • Uczniowie z SP9 na międzynarodowej lekcji

          • 2

            10 marca 2022r. o godz. 18:00 na platformie ZOOM dwie uczennice: Maja Towalska z kl. 7f i Anna Olczak z kl. 8B  ze Szkoły Podstawowej Nr 9 w Kutnie pod opieką nauczyciela języka angielskiego p. Agnieszki Tracz brały udział w międzynarodowym eTwinningowym spotkaniu uczniów i nauczycieli.

            Wszyscy uczestnicy porozumiewali się w języku angielskim (prezentowali siebie, mówili o swoich zainteresowaniach, nauce, o projekcie eTwinning) oraz wykonywali wspólnie z uczniami innych krajów zadania. Mieli okazję poznać przyjaciół z Rumunii, Azerbejdżanu, Turcji i Jordanii. Maja i Ania świetnie sobie poradziły z tym zadaniem! Wykazały się znajomością języka angielskiego oraz swobodą w komunikacji z koleżankami i kolegami, a także wiedzą i świadomością ekologiczną.

            Jesteśmy zachwyceni spotkaniem! Efektem końcowym naszej lekcji było wykonanie plakatu do projektu MY GREEN WORLD, związanego z tematyką ochrony środowiska.

            Zachęcamy do współpracy wszystkich chętnych uczniów.

          • Święto Patrona Szkoły w kl. 4-8

          • 4 marca społeczność uczniowska czci pamięć Patrona Szkoły- Władysława Jagiełły. Obchody tegorocznego święta realizowane były w ramach projektu: Władysław Jagiełło i sztuka.

            Uczniowie klas 4 i 5 prezentowali w formie plastycznej swoją wizję króla i czasów, w których rządził. Z kolei uczniowie klas 6 i 7 sprawdzali wiedzę o Patronie tworząc krzyżówki, a klasy 8 oddawały się pasji twórczej uwieczniając postać Wł. Jagiełły w formie wierszy, rymowanek.

          • Spotkanie profilaktyczne dla klas VII-VIII

          • W dniu 9 marca 2022r. uczniowie klas VII i VIII naszej szkoły uczestniczyli w zajęciach profilaktycznych z policjantkami z Komendy Powiatowej Policji w Kutnie.

            St. sierżant Daria Fraszczyk oraz mł. aspirant Justyna Cywka poprowadziły spotkanie dla młodzieży na temat odpowiedzialności nieletnich wobec prawa, ze szczególnym uwzględnieniem odpowiedzialności związanej z cyberprzemocą, ochroną wizerunku w sieci oraz ochroną danych osobowych.

            Spotkanie przeprowadzone było z udziałem uczniów klasy VII b w formie stacjonarnej, dzięki czemu uczniowie mogli aktywnie uczestniczyć w spotkaniu, na bieżąco zadając pytania, natomiast pozostali uczniowie uczestniczyli zdalnie na platformie MS Teams.

            Główny cel przyświecający temu spotkaniu to kształtowanie i promowanie pozytywnych postaw uczniów w zakresie bezpieczeństwa i przygotowanie młodzieży do odpo iedzialnego zachowania w sieci, w tym dbania o swoje dane osobowe, rozważnego zamieszania informacji, fotografii na portalach społecznościowych lub innego rodzaju platformach internetowych. Uczniowie dowiedzieli się także o konsekwencjach łamania prawa, wynikających z niebezpiecznych zachowań w sieci.

             

            Pedagog szkolny

            Marzena Karbowska 

          • SZKOLNY RZECZNIK PRAW UCZNIA W GRADZIE PYTAŃ

          • W trakcie zajęć z wychowawcą uczniowie naszej szkoły wzięli udział w spotkaniu z Rzecznikiem Praw Ucznia. Konferencja online odbyła się na platformie MS Teams. Przedstawiciele uczniów zadawali pytania rzecznikowi, który udzielał wyczerpujących odpowiedzi. Pytania dotyczyły funkcjonowania i zadań Rzecznika, kwestii związanych z przestrzeganiem regulaminów szkolnych, statutu szkoły, praw i obowiązków uczniów oraz od zawsze wywołujących u uczniów skrajne emocje: sprawdzianów, kartkówek prac klasowych. Nie zabrakło również pytań żartobliwych, np. jaki jest ulubiony kolor rzecznika?           

            Spotkanie przebiegało w miłej atmosferze, choć pytania wymagały od interlokutora precyzji odpowiedzi i zaangażowania. Inicjatywa spotkała się z zainteresowaniem uczniów.                                                    

            Przedsięwzięcie odbyło się w ramach realizacji projektu edukacyjnego „Znam i cenię swoje prawa i obowiązki”.

          • MINI DEBATA W JĘZYKU ANGIELSKIM "CZY ZNAM SWOJE PRAWA I OBOWIĄZKI?”

          • Uczniowie klasy VIII F wzięli udział w debacie, która odbyła się podczas zajęć z języka angielskiego. Dyskutowali na  temat  znajomością swoich praw i obowiązków.

            Debata odbyła się według zasad debat oksfordzkich i w języku angielskim. Było to duże wyzwanie, ale zarazem nowe doświadczenie dla młodzieży.                                                           

            Inicjatywa odbyła się jako kolejny już element w ramach realizowanego projektu edukacyjnego w naszej szkole pod tytułem „Znam i cenię swoje prawa i obowiązki” .