10 marca 2022r. o godz. 18:00 na platformie ZOOM dwie uczennice: Maja Towalska z kl. 7f i Anna Olczak z kl. 8B  ze Szkoły Podstawowej Nr 9 w Kutnie pod opieką nauczyciela języka angielskiego p. Agnieszki Tracz brały udział w międzynarodowym eTwinningowym spotkaniu uczniów i nauczycieli.

Wszyscy uczestnicy porozumiewali się w języku angielskim (prezentowali siebie, mówili o swoich zainteresowaniach, nauce, o projekcie eTwinning) oraz wykonywali wspólnie z uczniami innych krajów zadania. Mieli okazję poznać przyjaciół z Rumunii, Azerbejdżanu, Turcji i Jordanii. Maja i Ania świetnie sobie poradziły z tym zadaniem! Wykazały się znajomością języka angielskiego oraz swobodą w komunikacji z koleżankami i kolegami, a także wiedzą i świadomością ekologiczną.

Jesteśmy zachwyceni spotkaniem! Efektem końcowym naszej lekcji było wykonanie plakatu do projektu MY GREEN WORLD, związanego z tematyką ochrony środowiska.

Zachęcamy do współpracy wszystkich chętnych uczniów.

4 marca społeczność uczniowska czci pamięć Patrona Szkoły- Władysława Jagiełły. Obchody tegorocznego święta realizowane były w ramach projektu: Władysław Jagiełło i sztuka.

Uczniowie klas 4 i 5 prezentowali w formie plastycznej swoją wizję króla i czasów, w których rządził. Z kolei uczniowie klas 6 i 7 sprawdzali wiedzę o Patronie tworząc krzyżówki, a klasy 8 oddawały się pasji twórczej uwieczniając postać Wł. Jagiełły w formie wierszy, rymowanek.

W dniu 9 marca 2022r. uczniowie klas VII i VIII naszej szkoły uczestniczyli w zajęciach profilaktycznych z policjantkami z Komendy Powiatowej Policji w Kutnie.

St. sierżant Daria Fraszczyk oraz mł. aspirant Justyna Cywka poprowadziły spotkanie dla młodzieży na temat odpowiedzialności nieletnich wobec prawa, ze szczególnym uwzględnieniem odpowiedzialności związanej z cyberprzemocą, ochroną wizerunku w sieci oraz ochroną danych osobowych.

Spotkanie przeprowadzone było z udziałem uczniów klasy VII b w formie stacjonarnej, dzięki czemu uczniowie mogli aktywnie uczestniczyć w spotkaniu, na bieżąco zadając pytania, natomiast pozostali uczniowie uczestniczyli zdalnie na platformie MS Teams.

Główny cel przyświecający temu spotkaniu to kształtowanie i promowanie pozytywnych postaw uczniów w zakresie bezpieczeństwa i przygotowanie młodzieży do odpo iedzialnego zachowania w sieci, w tym dbania o swoje dane osobowe, rozważnego zamieszania informacji, fotografii na portalach społecznościowych lub innego rodzaju platformach internetowych. Uczniowie dowiedzieli się także o konsekwencjach łamania prawa, wynikających z niebezpiecznych zachowań w sieci.

Pedagog szkolny

Marzena Karbowska 

W trakcie zajęć z wychowawcą uczniowie naszej szkoły wzięli udział w spotkaniu z Rzecznikiem Praw Ucznia. Konferencja online odbyła się na platformie MS Teams. Przedstawiciele uczniów zadawali pytania rzecznikowi, który udzielał wyczerpujących odpowiedzi. Pytania dotyczyły funkcjonowania i zadań Rzecznika, kwestii związanych z przestrzeganiem regulaminów szkolnych, statutu szkoły, praw i obowiązków uczniów oraz od zawsze wywołujących u uczniów skrajne emocje: sprawdzianów, kartkówek prac klasowych. Nie zabrakło również pytań żartobliwych, np. jaki jest ulubiony kolor rzecznika?           

Spotkanie przebiegało w miłej atmosferze, choć pytania wymagały od interlokutora precyzji odpowiedzi i zaangażowania. Inicjatywa spotkała się z zainteresowaniem uczniów.                                                    

Przedsięwzięcie odbyło się w ramach realizacji projektu edukacyjnego „Znam i cenię swoje prawa i obowiązki”.

Uczniowie klasy VIII F wzięli udział w debacie, która odbyła się podczas zajęć z języka angielskiego. Dyskutowali na  temat  znajomością swoich praw i obowiązków.

Debata odbyła się według zasad debat oksfordzkich i w języku angielskim. Było to duże wyzwanie, ale zarazem nowe doświadczenie dla młodzieży.                                                           

Inicjatywa odbyła się jako kolejny już element w ramach realizowanego projektu edukacyjnego w naszej szkole pod tytułem „Znam i cenię swoje prawa i obowiązki” .

Uczniowie klasy VII A biorą udział w innowacji pod tytułem „Odkrywamy świat muzyki, dźwiękami Bum Bum Rurek”. Głównym celem jej jest szerzenie idei wspólnego muzykowania w oparciu o nowoczesny system Bum Bum Rurek.

Ma ona zachęcać i motywować uczniów do poznawania piękna muzyki w działaniu. Uczniowie na poszczególnych lekcjach odkrywają świat utworów ludowych, piosenek dziecięcych i popularnych poprzez zapoznanie się z ich rytmem, melodią i harmonią w wykorzystaniu nowoczesnego systemu edukacyjnego. Wpływa to ponadto pozytywnie na spostrzegawczość, wyobraźnię plastyczną, a także umiejętność współpracy w grupie. Takie wspólne muzykowanie to doskonały wstęp do nauki gry na innych instrumentach muzycznych

Uczniowie realizujący grant Rusz z Dziewiątką – szlakiem odkrywców Małej Ojczyzny wzięli udział w spotkaniu z Panią Barbarą Łuczak – przedstawicielką TPZK.

Poznali historię działającego od 50 lat Towarzystwa Przyjaciół Ziemi Kutnowskiej. Dowiedzieli się o realizowanych projektach i podejmowanych inicjatywach. Zobaczyli zmiany, które zaszły w naszym mieście dzięki działalności Towarzystwa – tablice upamiętniające, odnowione nagrobki. Warto nadmienić, iż TPZK wydaje wiele publikacji poświęconych historii naszego miasta i regionu.

Za nami ciekawe spotkanie, które z pewnością zaowocuje zaangażowaniem na rzecz regionalizmu. Dziękujemy!

Zapraszamy do udziału w Ogólnopolskim Konkursie, którego celem dla uczniów jest przygotowanie dla seniorów nagrania głosowego (podcast) na temat zasad ochrony danych osobowych i bezpiecznego korzystania z sieci.                                                            

Wszelkie informacje na temat konkursu realizowanego w ramach Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego „Twoje Dane- Twoja Sprawa” są dostępne u koordynatorów: p. Agnieszki Sroki- Świstak i p. Iwony Pietrzak.

Uczniowie klasy VII A zakończyli udział w projekcie edukacyjnym Ja w Internecie. Jak dbać o swoje bezpieczeństwo w sieci? zorganizowanym przez Fundację Uniwersytet Dzieci.

W klasie na zajęciach z wychowawcą przeprowadzono osiem tematów w oparciu o scenariusze związane z tematem i problematyką programu. Celem zaś samego projektu było poznanie podstawowych mechanizmów odpowiedzialności za nasze zachowanie w Internecie. Uczniowie nauczyli się jak reagować na  cyberprzemoc. Ponadto poznali różnicę pomiędzy hejtem, a konstruktywną krytyką i dowiedzieli się, jak dbać o swój wizerunek w Internecie.

Nowa galeria Nagrody w konkursach zorganizowanych przez bibliotekę szkolną w I półroczu 2021/2022 roku została dodana do albumu fotograficznego

8 marca to dzień o którym nie wypada zapomnieć. Pamiętali o nim również chłopcy z klasy III a, którzy złożyli swoim koleżankom  życzenia oraz wręczyli małym kobietkom różyczki oraz słodkości.

Chłopcy również zostali obdarowani słodkościami, dzięki temu dzień ten był miły dla wszystkich.

Ministerstwo Edukacji i Nauki przygotowało informację dla rodziców dzieci przybywających z Ukrainy. W materiale znalazły się praktyczne wskazówki dotyczące zapisania dziecka do szkoły oraz praw, jakie przysługują uczniom z zagranicy w polskich szkołach. Informacja została opracowana w języku polskim i ukraińskim.

Link do informacji:

Źródło: www.gov.pl

Kontakt telefoniczny z naszą szkołą: 24 253 63 68.

Przygotował: Jakub Morga kl. 5c

4 marca w ramach obchodów Dnia Patrona uczniowie klas I – III przyszli do szkoły przebrani w stroje związane z epoką, w której żył Władysław Jagiełło. W klasach pojawili się: królowie, królewny, damy dworu, rycerze, giermkowie… Wszyscy przenieśli się w czasy Naszego Władcy. Podczas zajęć dzieci obejrzały prezentację multimedialną, która przybliżyła im życie Władysława Jagiełły oraz zwyczaje panujące w tych czasach. Później z entuzjazmem wzięły udział w różnych klasowych konkursach. Uczniowie klas pierwszych malowali - Portret królewskiej pary, drugo i trzecioklasiści wykonywali prace przestrzenne - Zamki - charakterystyczne budowle z czasów panowania Jagiełły oraz Królewską koronę. Dzięki pomysłowości oraz dużemu zaangażowaniu uczniów powstały ciekawe prace. W niektórych klasach zorganizowano Turnieje Rycerskie, podczas których było dużo śmiechu i dobrej zabawy.

Wspólne działania dały uczniom satysfakcję i  pozwoliły  bliżej poznać czasy, w których żył nasz patron król Władysław Jagiełło.

W ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Ekologicznego „Gramy w zielone”, uczniowie klasy IIId, pod kierunkiem wychowawczyni pani Anety Szymańskiej-Gruszki wykonali makiety osady Biskupin. Dzieci były podzielone na cztery grupy. Każdy zespół musiał zaprojektować i samodzielnie wykonać rekonstrukcję grodu. Pracę dzieci charakteryzowało duże zaangażowanie i zgodna współpraca w grupach. Tego typu zajęcia pomagają dostrzec dziecku własne mocne strony, umiejętności i wyjątkowość. Wykonane prace ozdobiły klasową galerię plastyczną i przyniosły ich wykonawcom satysfakcję oraz zadowolenie.