Uczniowie klasy III d wykonali kolejne zadanie z Ogólnopolskiego Projektu Ekologicznego "Gramy w zielone" i założyli hodowlę roślin. Dzieci w grupach sadziły cebulę, siali owies i kwiaty "aksamitki". Na koniec oznaczyły doniczki swoimi imionami, podlały ziemię i ustawiły doniczki w klasowym kąciku przyrody. Częściowe efekty pracy można było zobaczyć po kilku dniach, gdy wyrósł owies i pojawił się szczypior. Obecnie w naszym ogródku jest bardzo zielono, a ogromny owies uczniowie udekorowali ozdobami wielkanocnymi i zabrali do domu na świąteczny stół.

Nowa galeria WF w klasie 3 d, z użyciem sprzętu sportowego 3KOSZE z programu Leader100SPORT została dodana do albumu fotograficznego

Uczniowie klasy IIIb zakończyli udział w ogólnopolskim programie edukacji ekologicznej „EkoEksperymentarium”, który powstał dzięki wsparciu Ministerstwa Klimatu i Środowiska. W wirtualnym domu odwiedzili kilka pomieszczeń - Łazienkę, Kuchnię, Salon, Pokój dziecka. Ukryte tam były łamigłówki pomagające zrozumieć, na czym polega oszczędzanie energii i wody czy prawidłowe segregowanie śmieci, co to jest ślad węglowy i jak go ograniczyć, jak oszczędzać energię elektryczną. Ponadto uczniowie uświadomili sobie jakie są zależności między zasobami naturalnymi a przedmiotami codziennego użytku. Dowiedzieli się też, jak rozsądnie podróżować, kupować mniej zabawek i materiałów szkolnych oraz jak optymalnie wykorzystywać ciepło i światło słoneczne.

Za udział w programie nauczyciel otrzymał Certyfikat, a uczniowie kl. IIIb Dyplom dla Ekoklasy.

                                                              Gratulujemy Uczniom klasy IIIb!

Mamy nadzieję, że projekt ten wpłynie na postawy ekologiczne trzecioklasistów, a zdobytą wiedzę oraz wykształcone nawyki będą pielęgnować, by zmieniać świat na lepsze.

Uczniowie klas I d i II d uczestniczą w II etapie programu Ministerstwa Edukacji i Nauki pn. „WF z AWF - Aktywny powrót do szkoły”. W ramach Sport Klubu na dodatkowych, nieodpłatnych, pozalekcyjnych zajęciach sportowych dzieci rozwijają swoją kondycję fizyczną po okresie nauki zdalnej. Celem Sport Klubów jest monitorowanie stanu kondycji fizycznej dzieci i młodzieży oraz wsparcie uczniów w powrocie do pełnej sprawności fizycznej po długotrwałym okresie nauki zdalnej.

Nauczycielem prowadzącym zajęcia jest p. Justyna Ziółkowska.

Najmłodsi uczniowie wzięli udział w konkursie plastycznym zorganizowanym przez Samorząd klas I-III, pt. „Wiosno, ach to Ty!”. Za pomocą różnorodnych technik plastycznych przedstawili swoją wizję tej najpiękniejszej pory roku. Możemy podziwiać wiosenne barwy, kwiaty, ptaki witające wiosnę i młode liście na drzewach.

W dniu 22 marca 2022 roku na Oliku przy Alejach ZHP odbyły się eliminacje gminne do turnieju „Z podwórka na stadion o Puchar Tymbarku”.

Do udziału w kategorii chłopców U-12  zgłosiły się  3 szkoły  z gminy Kutno: Publicza Katolicka Szkoła Podstawowa w Kutnie, Szkoła Podstwowa nr 1 w Kutnie i Szkoła Podstawowa nr 9 w Kutnie.

Zawodnicy reprezentujący SP 9 nie dali szans rywlom wygrywając turniej i uzyskująć awans do kolejnej rundy.

Wyniki:

Publiczna Katolicka Szkoła Podstwowa- SP 1 Kutno  1-9 

Publiczna Katolicka Szkoła Podstwowa – SP 9 Kutno 0-8

SP 9 Kutno – SP 1 Kutno 4-1

Klasyfikacja końcowa:

1. SP 9 Kutno  6 pkt
2. SP 1 Kutno  3 pkt
3. Publiczna Katolicka Szkoła Podstawowa w Kutnie 0 pkt

SP 9 reprezentowali następujący uczniowie:

1. Seweryn Zaborowski VI A
2. Natan Kaba V A
3. Jan Hakało V A
4. Stanisław Buczkowski V A
5. Mikołaj Machaj V A
6. Filip Jaroszewski V D
7. Franciszek Chwiałkowski IV A
8. Krzysztof Stanecki IV A
9. Filip Majda IV B

Opiekun grupy Tomasz Kaba

W dniu 31.03.2022r. w naszej szkole odbył się pokaz sztuk samoobrony oraz sportów walki dla uczniów klas V i VI. W pokazie udział wziął nauczyciel wychowania fizycznego Adam Grzelak oraz jego podopieczny zawodnik Gladiator Gym Krystian Rosa .

Po pokazie odbyła się nauka dla uczniów. Dzieci chętnie wzięły udział w nauce samoobrony i byli mocno zaangażowani.

Na koniec brawami podziękowali prowadzącym.

Prowadzący zapraszają do nowo powstałego klubu Gladiator Gym, który 4 kwietnia ma wielkie otwarcie.

1 kwietnia 2022r. o godz. 19:00 na platformie ZOOM uczennice z klasy 7f  ze Szkoły Podstawowej Nr 9 w Kutnie pod opieką nauczyciela języka angielskiego p. Agnieszki Tracz brały udział w trzecim już międzynarodowym eTwinningowym spotkaniu uczniów i nauczycieli.

Tym razem nasze spotkanie dotyczyło zdrowego odżywiania. Po raz trzeci mieliśmy możliwość spotkać swoich przyjaciół z Rumunii, Azerbejdżanu, Turcji i Jordanii. Rozmawialiśmy o  projekcie My Green World oraz o nowych zadaniach do wykonania: o zaprojektowaniu plakatów i kolaży dotyczących owoców. Uczennice wspaniale sobie radzą z każdym zadaniem w ramach  projektu eTwinning.

Owocem naszej wspólnej pracy był e-book, zwierający wiersze, plakaty i kolaże, których głównym motywem były owoce.
Wszystkim Uczniom polecamy nasze międzynarodowe webinaria!

W dniu 4 kwietnia 2022 roku w Kutnie, odbyło się rozstrzygnięcie II edycji konkursu plastycznego „Mamy prawo żyć godnie”. Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas I - VIII Szkoły Podstawowej nr 9 im. Władysława Jagiełły w Kutnie. Szkolny Rzecznik Praw Ucznia- Agnieszka Sroka- Świstak wraz z jury- p. Iwoną Pietrzak  po przeanalizowaniu prac, przyznało następujące główne nagrody:

• Aleksander Żebrowski, klasa I B;
• Antoni Żółtowski, klasa II C;
• Lena Rutkowska, klasa III D;
• Julianna Bartczak, klasa IV C;
• Nadia Stemplewska, klasa VA;
• Julia Pigłowska, klasa V B;
• Alan Bobrowski, klasa V C;
• Seweryn Zaborowski, klasa VI A;
• Wanesa Kaczor, klasa VII B;
• Kacper Morawski, klasa VII F.

Poziom konkursu był bardzo wysoki. Otrzymane prace były kreatywne, niepowtarzalne, zachwycające pomysłowością, estetyką, a przede wszystkim przedstawiały ważną idę godnego życia i szanowania swoich wartości i praw.

 DZIĘKUJEMY za tak liczne prace i Wasze zaangażowanie.

 Zapraszamy do obejrzenia galerii wszystkich konkursowych prac.

W miniony piątek 1 kwietnia, w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który od 2008 r. przypada na dzień 2 kwietnia i został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ.  Jego celem jest podniesienie społecznej świadomości na temat autyzmu. Jest to też okazja do zwrócenia szczególnej uwagi na potrzebę działania na rzecz osób dotkniętych autyzmem.

Zaburzenia ze spektrum autyzmu dotyczą coraz większej liczby osób i jak dotąd, pomimo licznych badań, nie udało się ustalić ich przyczyny. Obchody tego dnia dają zatem możliwość poznania i zrozumienia tego, w jaki sposób osoby z autyzmem postrzegają świat, jak radzą sobie w codziennych sytuacjach. Aby dać wyraz swojej postawie pełnej akceptacji i zrozumienia dla osób ze spektrum autyzmu, nasi uczniowie "zaświecili" dziś na niebiesko swoim ubiorem, jak również przygotowując prace plastyczne pod hasłem "Jak ja rozumiem autyzm", którymi został ozdobiony szkolny korytarz oraz drzwi do sal lekcyjnych. W klasach zostały przeprowadzone zajęcia edukacyjne, wykorzystujące filmy poświęcone tematyce autyzmu.

"Niebieski punkt" na holu głównym stanowiła gazetka z niezbędnymi informacjami dotyczącymi funkcjonowania osób ze spektrum autyzmu. Zapamiętajmy, że autyzm jest wśród nas. Wystarczy go poznać i zrozumieć, aby zmienić na lepsze świat osób z autyzmem. 

Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy aktywnie i z wielkim zaangażowaniem włączyli się w obchody "Dnia na Niebiesko". 

                                                                       Organizatorami akcji byli 

                                                                       Nauczyciele współorganizujący proces kształcenia w SP 9:-)

2 kwietnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci. Nie jest to data przypadkowa, ponieważ tego dnia w 1805 roku urodził się słynny duński baśniopisarz Hans Christian Andersen, autor takich klasyków jak: „Brzydkie kaczątko”, „Calineczka” czy „Królowa Śniegu”. 
 
Święto zostało uchwalone w 1967 roku przez Międzynarodową Izbę ds. Książek dla Młodych Ludzi (IBBY). Polska sekcja tej organizacji istnieje od 1973 roku. Każdego roku gospodarzem święta jest inne państwo. Impreza odbywała się już w takich krajach jak: Japonia, Belgia, Brazylia, Rosja, Hiszpania, Indie, Nowa Zelandia, Egipt, Stany Zjednoczone. Polska także była gospodarzem Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci w 1979 roku. Z okazji tego święta, biblioteki, domy kultury czy księgarnie organizują imprezy promujące literaturę dla dzieci – warsztaty, dyskusje, wystawy, itp. Przy okazji Międzynarodowego Dnia Książki dla Dzieci warto wspomnieć o akcji społecznej „Cała Polska czyta dzieciom”, która odbywa się od 2001 roku i ma na celu zachęcenie rodziców do czytania książek swoim pociechom. Dlaczego warto czytać dzieciom? Zalet jest bardzo wiele. Książki dostarczają wiedzy, rozwijają wyobraźnię, pamięć, uczą logicznego myślenia, kojarzenia faktów. Książki mają także w sobie duży ładunek emocjonalny. Zaszczepiając młodym miłość do czytania jest nadzieja, że w przyszłości częściej będą sięgać po książkę niż po smartfona. 

Julianna Bartczak z klasy 4c, pod kierunkiem p. Anety Karlikowskiej, przygotowała i przedstawiła prezentację multimedialną dla społeczności szkolnej. Spotkanie to odbyło się w ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu.

W środę 30 marca w   Łasku – Kolumnie odbył się Finał Wojewódzki Koszykówki Dziewcząt  w ramach  Igrzysk Młodzieży Szkolnej.

W meczu decydującym o mistrzostwie województwa reprezentacja SP 9 Kutno po dogrywce pokonała  SP 1 Aleksandrów  Łódzki   44:41  i awansowała do Finału Krajowego.

Wyniki wszystkich spotkań:

Grupa 1

SP 29 Łódź – SP 1 Aleksandrów Łódzki   31:27

SP 4 Sieradz – SP 29 Łódź   20:19

SP 1 Aleksandrów Łódzki – SP 4 Sieradz  38:25

Grupa 2

SP 9 Kutno – SP Ujazd  43:29

Mecz o 3 miejsce

SP 29 Łódź – SP Ujazd  39:33

Finał

SP 9 Kutno – SP 1 Aleksandrów Łódzki  44:41

SP 9 reprezentowały:  Nikola Pawlak ,  Patrycja Wielemborek, Julia Michalska , Amelia Gągolewska , Gabriela Olszewska, Sandra Gałaj, Julia Lewandowska i Julia Zabłocka.  Opiekunami  drużyny  byli: Tomasz  Pasiński i  Marcin Smakowski.

Informujemy, że wszyscy kandydaci do klas pierwszych zostali przyjęci do naszej szkoły.

Lista kandydatów przyjętych została umieszczona na tablicy ogłoszeń w holu głównym szkoły (dotyczy dzieci spoza obwodu).

Zgodnie z harmonogramem rekrutacja uzupełniajaca rozpocznie się 9 maja 2022 r.

Liczba wolnych miejsc - 15.

                                                                                                            Z wyrazami szacunku 

                                                                                                                  Aneta Krajewska 

                                                                                                               wicedyrektor szkoły

23 marca 2022r. o godz. 13:30 na platformie ZOOM grupa uczniów z klas: 3a, 4c i 8b ze Szkoły Podstawowej Nr 9 w Kutnie pod opieką nauczyciela języka angielskiego p. Agnieszki Tracz  uczestniczyła w międzynarodowym eTwinningowym spotkaniu uczniów i nauczycieli.

Wszyscy uczestnicy porozumiewali się w języku angielskim (prezentowali siebie i grali w logiczną grę o nazwie "Nim"). Nasze kolejne webinarium odbyło się również w ramach  projektu eTwinning. Wspólnie z uczniami i nauczycielami z Turcji emocjonowaliśmy się grając w grę logiczną oraz prowadząc ciekawe rozmowy o rzeczywistości szkolnej naszych krajów. Dzieci miały okazję poznać nowych przyjaciół. Wykazały się znajomością języka angielskiego oraz swobodą w komunikacji z koleżankami i kolegami, a także umiejętnościami logicznego myślenia.

Jesteśmy pod wrażeniem tego spotkania i cieszymy się, że ma charakter cykliczny! W bezpośrednich kontaktach z obcokrajowcami masz szansę doskonalić swoje umiejętności językowe.

Zachęcamy do współpracy wszystkich otwartych na międzynarodowe kontakty uczniów.

W dniu 16 marca odbyło się kolejne spotkanie w ramach realizacji grantu oświatowego pod tytułem Rusz z „Dziewiątką” - szlakiem odkrywców Małej Ojczyzny.

Spotkanie tym razem dotyczyło poznania tradycji muzycznych naszej ziemi, a poprowadziła je p. Joanna Domagała- nauczyciel szkoły muzycznej.                 

W czasie prelekcji uczniowie naszej szkoły poznali życie i twórczość kompozytorów związanych z naszym miastem i jego okolicami między innymi Ludwika Teodora Płosajkiewicza czy  Igancego Jana Paderewskiego. Dopełnieniem zajęć było wspólne śpiewanie utworów, które przyniosło wiele pozytywnych emocji i wrażeń.

W dniu dzisiejszym, w klasach I-III, odbyły się szkolne eliminacje XLIII edycji konkursu recytatorskiego "Pięknie być człowiekiem". Rok 2022 został ogłoszony przez Radę Miasta Płocka Rokiem Władysława Broniewskiego. Tegoroczna edycja konkursu ma na celu rozbudzić w uczestnikach zainteresowanie postacią płocczanina, poety, żołnierza, który wpisał się w historię Płocka.

Jury w składzie: Aneta Szymańska-Gruszka, Jolanta Dąbrowska i Karolina Stawicka po przesłuchaniu wszystkich uczestników konkursu, przyznało recytatorom następujące miejsca:

KLASY PIERWSZE

1. miejsce - Basia Skrzypińska - kl.Id

2. miejsce - Natalia Kaczorowska - kl. Ib

3.miejsce ex aequo - Gabrysia Solińska- kl.Ia      

                                - Maria Stepnowska - kl.Ic

KLASY DRUGIE

1.miejsce - Antoni Minkuszek - kl. IId

2.miejsce - Hanna Rajska - kl. IId

3.miejsce - Alicja Ziętek- kl. IIc

KLASY TRZECIE

1.miejsce ex aequo - Filip Szymański - kl. IIIb         

                                - Magdalena Chlebosz - kl.IIIb

2.miejsce ex aequo - Milena Michalak - kl. IIId   

                                 - Nadia Chlebna - kl. IIIc          

                                - Igor Pawyza - kl. IIId

3.miejsce ex aequo - Bogusława Czuba - kl. IIIa  

                                 - Maja Miszczak - kl. IIIc      

                                  - Maja Bobrzak - kl. III c

W etapie rejonowym , który odbędzie się 20.04.2022 w Bibliotece Miejskiej w Kutnie, naszą szkołę reprezentować będą: Antoni Minkuszek, Basia Skrzypińska, Filip Szymański, Magda Chlebosz, Milena Michalak, Nadia Chlebna, Igor Pawyza, Maja Miszczak, Maja Bobrzak.

Gratulujemy wszystkim Recytatorom i życzymy dalszych sukcesów!

                                                                                                                        źródło- Miejska i Powiatowa Biblioteka Publiczna w Kutnie

25.03.2022r. odbył się półfinał wojewódzki turnieju Gry i Zabawy. Jako gospodarze gościliśmy drużynę ze SP nr 5 Skierniewice. Udało nam się wygrać i wywalczyć awans do finału wojewódzkiego, który odbędzie się w Sieradzu. W rywalizacji brały udział dzieci z klas 1, 2, 3 i 4. Skład zwycięskiej drużyny:

Klasa I: Oliwia Boroń, Barbara Skrzypinska, Barbara Sobczyk, Łucja Saczuk, Alicja Nawrocka, Filip Reczkowski, Ernest Ambroziak, Jan Migała, Jan Dąbrowski, Julian Rosiak, rezerwowa Aleksandra Swedrowska

Klasa II: Marcel Baranowski, Franciszek Wawrzyńczak, Oliwier Gawroński, Aleksander Gapiński, Iwo Frątczak, Lena Kurzawa, Roksana Chochulska, Hanna Rajska, Antonina Kolczyńska, Edyta Domańska

Klasa III: Szymon Szyszka, Igor Kamiński, Michał Baranowski, Borys Chyski, Antoni Owsik, Jagoda Łysio, Milena Michalak, Zuzanna Żydowo, Ola Pawlak, Maja Dajer, rezerwowi: Wojtek Kuleta, Lena Rutkowska, Alicja Jaskuła

Klasa IV: Franciszek Chwiałkowski, Antoni Gapiński, Wiktor Miniszewski, Adam Gąsiorowicz, Krzysztof Stanecki, Marta Obielska, Daria Skierska, Lena Szafrańska, Alicja Chlebna, Hanna Nowicka, rezerwowi: Alan Solarski, Iga Darmach

Opiekunami byli: Justyna Ziółkowska, Jolanta Dąbrowska, Aneta Szymańska – Gruszka, Mariusz Baranowski i Jacek Kudła

Gratulujemy sukcesu i życzymy powodzenia w finale wojewódzkim!

Uczniowie wzięli udział w niecodziennej lekcji z wychowawcą będącą kolejnym działaniem realizacji przez naszą szkołę programu „Twoje Dane- Twoja Sprawa”.                         

Tym razem lekcja dotyczyła wyrażania swojego zdania na temat „Czy warto chronić swoje dane osobowe i wizerunek w Internecie”. Przybrała ona formę mini debaty, której moderatorem był nauczyciel. Klasa była podzielona na trzy grupy tzn. grupa przeciwników i zwolenników oraz obserwatorów. Uczniowie w ciekawy i rzeczowy sposób przedstawiali swoje argumenty.                                      

Debata zakończyła się głosowaniem i ogłoszeniem wyników. Warto dodać, iż nasi uczniowie przestrzegali podstawowych zasad debat oxfordzkich.