Aktualności

          • Grant - grywalizacja

          • Dnia 14 listopada grupa uczniów, biorących udział w regionalnym gracie prowadzonym przez nauczycielki historii Panią Patrycję Staniszewską oraz Panią Aleksandrę Szymczak, odwiedziła nową odsłonę Panoramy Historii Kutna. 

            Uczniowie przyjrzeli się ponad 150 postaciom  i miejscom, które nieodwracalnie odcisnęły swój ślad na historii Kutna. Dzieło zostało otwarte w Narodowe Święto Niepodległości - 11 listopada, jego autorem jest grafik dr Rafał Piekarski. Olbrzymia instalacja historyczna ma teraz dużo więcej detali i krystaliczną jakość. Oprócz tego ma również dwie nowe postaci: Agnieszkę Mikołajczyk - wybitną sopranistkę, śpiewaczkę operową oraz Zbigniewa Burzyńskiego - wieloletniego prezydenta Kutna.

            Ponadto uczniowie wzięli udział w grywalizacji, zmierzyli się z przygotowanymi wcześniej zadaniami, do rozwiązania których potrzebna była przede wszystkim współpraca ale także wiedza, spostrzegawczość czy umiejętność czytania tekstu ze zrozumieniem. Uczniowie pełni motywacji i zaangażowania świetnie poradzili sobie z poleceniami. I miejsca zdobyli: Martyna Bartczak i Patrycja Rybak – grupa grantowa Pani Patrycji Staniszewskiej oraz Jakub Jędrzejewski i Michał Najlepszy – grupa grantowa Pani Aleksandry Szymczak.

          • Tydzień Uczniowskiej SuperMocy

          • 7

            VII edycja Ogólnopolskiego Projektu Tydzień Uczniowskiej SuperMocy za nami. Był to czas wspólnego odkrywania mocnych stron. W tym roku szkolnym motywem przewodnim został latawiec. Przez cały tydzień, razem „lecieliśmy” po swoje małe i wielkie sukcesy. Odkrywaliśmy: 

            - cechy, które pozwalają nam „wzlecieć do chmur” – działanie przeprowadzone w poniedziałek przy wsparciu Samorządu Uczniowskiego;  

            - moc współpracy w czasie przerw z grą integracyjną „Wieża współ pracy” we wtorek; 

            - moc gestów i znaków podczas gry w kalambury na przerwach śródlekcyjnych w środę; 

            - moc pozytywnych wzmocnień poprzez wspólne stworzenie gazetki z ulubionymi cytatami motywującymi – wielkie podziękowania dla uczniów, którzy dostarczyli swoje ulubione sentencje. 

            Przez cały tydzień budowaliśmy latawce symbolizujące nas i nasze SuperMoce. Odkrywaliśmy, co pozwala nam: wznosić się po sukces, pokonywać przeszkody (walczyć z wiatrem) i osiągać zaplanowane cele.  

            Dziękuję wychowawcom, nauczycielom, specjalistom za zaangażowanie uczniów w proponowane działania.  

            Latawce stworzone w ramach Tygodnia Uczniowskiej SuperMocy przyozdabiają hol główny szkoły i przypominają wszystkim: 

            „Bądź jak latawiec …leć po swój sukces” 

            „Bądź jak latawiec …pokonaj wiatr i staw czoło swoim wyzwaniom” 

            Agnieszka Sodulska – koordynator projektu   

          • Konkurs pięknego czytania pt. „Książka Mówi” – etap rejonowy.

          • 1

            Etap rejonowy konkursu pięknego czytania pt. „Książka Mówi” odbył się 4 listopada 2025 r. w siedzibie CREWŁ w Zgierzu. Naszą szkołę reprezentowały w nim dwie uczennice: Hanna Biegniewska z klasy 8b i Amelia Michalak z klasy 8c. Pierwsza z nich odczytała fragment utworu Stefana Żeromskiego pt. „Ludzie bezdomni”, a druga fragment powieści Władysława Stanisława Reymonta pt. „Chłopi”. Obie uczennice zaprezentowały się bardzo profesjonalnie, a ich występ spotkał się z dużym uznaniem zarówno jury, jak i licznie zgromadzonej widowni. Z ogromną radością i dumą pragniemy poinformować, że Amelia Michalak zakwalifikowała się do etapu wojewódzkiego wyżej wymienionego konkursu.
            Serdecznie gratulujemy Amelce i życzymy powodzenia w kolejnym etapie konkursu pt. „Książka Mówi”!

            Bibliotekarze:

            Beata Paluchowska

            Monika Olejniczak

          • Poczet sztandarowy naszej szkoły na obchodach Święta Niepodległości

          • 6

            11 listopada, w Narodowe Święto Niepodległości, poczet sztandarowy naszej szkoły wraz z delegacją uczniowską reprezentowali społeczność szkolną podczas miejskich uroczystości upamiętniających 107. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości.

            W skład pocztu i delegacji weszli uczniowie klas 8b i 8c, a opiekunem uczniów był pan Radosław Saganiak.

            Uroczystości rozpoczęły się mszą świętą w intencji Ojczyzny, po której uczestnicy przemaszerowali pod pomnik Marszałka Józefa Piłsudskiego, gdzie odbyła się oficjalna część obchodów – złożenie kwiatów, wspólne odśpiewanie hymnu oraz przemówienia okolicznościowe.

            Udział naszego pocztu w tym wydarzeniu był wyrazem pamięci i szacunku wobec tych, którzy walczyli o niepodległą Polskę.

          • ŻYWA LEKCJA HISTORII

          • 13

            W dniu 7 listopada 2025 r. z okazji Narodowego Święta Niepodległości, na zaproszenie nauczycieli bibliotekarzy, gościł w naszej szkole prezes Stowarzyszenia Historycznego Pułk 37. pan Wiesław Paluchowski. Zaprezentował on wystawę pt. „Umundurowanie i wyposażenie żołnierza polskiego w latach 1914 - 1939” oraz wygłosił prelekcję dotyczącą 37. Pułku Piechoty, przybliżając tym samym dzieciom jego historię. Wydarzenie zostało urozmaicone przygotowaną przez bibliotekarzy gazetką pt. „Ojcowie Niepodległej Polski” oraz wystawą pt. „Plakat wojskowy w latach 1914 – 1945”.  W tej niezwykłej żywej lekcji historii wzięli udział uczniowie z klas: 1 b, 3 a, 3 b, 3c, 5 b. W czasie jej trwania można było przymierzyć elementy umundurowania oraz wziąć do ręki niektóre eksponaty. Spotkanie przebiegło w miłej i sympatycznej atmosferze.

          • Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek

          • 33

            Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest 5 listopada. Święto to upamiętnia dzień urodzin Walta Disneya, jednego z najpopularniejszych twórców bajek. Zostało ono ustanowione, aby przypominać o ważnej roli bajek w rozwoju dzieci – uczą odróżniania dobra od zła, rozwijają wyobraźnię i pomagają w zrozumieniu świata. W tym dniu, w naszej szkole, uczniowie klas młodszych, przebrani za ulubione postacie
            z bajek, uczestniczyli w kolorowej paradzie, konkursach, zabawach i wspólnym czytaniu bajek. Atrakcje te zostały zorganizowane przez nauczycieli bibliotekarzy. Była to doskonała okazja, by powrócić do klasycznych bohaterów, takich, jak: Kopciuszek, Kubuś Puchatek czy Pinokio oraz przypomnieć sobie ich ponadczasowe przesłania.

          • XXII Kwesta na Ratowanie Zabytkowych Grobów.

          • W dniu 1 listopada 2025 r. po raz kolejny wolontariusze z naszej szkoły w godzinach od 10.00 do 11.00 na Cmentarzu Parafialnym w Kutnie wzięli udział w kweście na rzecz odbudowy starych grobów. Została ona zorganizowana przez Towarzystwo Przyjaciół Ziemi Kutnowskiej oraz Społeczny Komitet Opieki nad Starymi Grobami. Wolontariuszami w tym roku byli następujący uczniowie: Julia Okupska, Amelia Michalak, Krystian Olczak, Ignacy Dobosz , Igor Pawyza, Filip Oleszkiewicz, Piotr Olejniczak,

            Pogoda nam dopisała i darczyńcy także :)

            Wolontariuszom, którzy w tak ważnym dla każdego dniu, znaleźli czas, aby włączyć się do akcji i promować naszą szkołę w mieście składamy serdeczne podziękowania.

            Opiekunowie: Beata Paluchowska, Monika Olejniczak

          • Zajęcia w ramach cyklu "Bez barier"

          • 11

            W naszej szkole prowadzony jest cykl działań ph. ,,Bez barier". Miesiąc październik jest miesiącem świadomości Mutyzmu Wybiórczego. W tym czasie dzieci z klasy IIa i IIc zaangażowane były do wykonania pracy plastycznej pt. ,,Wełenkowe cudaki". Czas spędzony na aktywnym działaniu klasy wzmocnił więzi koleżeńskie oraz uaktywnił dziecięcą wyobraźnię.

          • Zajęcia w Bibliotece Pedagogicznej

          • 4

            4 listopada klasa IIIA była na zajęciach poświęconych Niepodległości, kóre odbyły się w Bibliotece Pedagogicznej w Kutnie. Uczniowie dowiedzieli się co to jest niepodległość, poznali historię naszego kraju , jak również wykonali piękne kotyliony.

          • Sukces uczestniczki grantu "Potęga Biologii" współfinansowanego przez UM Kutno

          • W roku szkolnym 2025/2026 dziewięć osób zmagało się z zadaniami na etapie szkolnym Konkursu Kuratoryjnego z Biologii.

            To dotyczczasowy rekord uczestników i skutek grantu POTĘGA BIOLOGII współfinansowanego przez Urząd Miasta Kuno opracowanego właśnie na potrzeby takich zmagań. Uczestnicy grantu nabywają umiejętności rozwiązywania zadań. Dokonują analizy, poznają najczęściej popełniane błędy. Większaą część uczestników konkursu stanowili uczestnicy właśnie tego grantu. Cieszymy się,że grono pasjonatów biologii się powiększa. Jeśli ktoś chciałby jeszce do nas dołączyć zapraszamy. Szczegóły u prowadzącej p. Edyty Kaba

          • „Patriotyzm nutami malowany”

          • 30

            Dnia 7 listopada odbył się w naszej szkole wyjątkowy, patriotyczny koncert: „Patriotyzm nutami malowany”, w wykonaniu dzieci, młodzieży i dorosłych z sekcji instrumentalnej Centrum Kultury Gminy Kutno, Młodzieżowego Domu Kultury w Kutnie z Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego nr 2 w Kutnie oraz uczniów Szkoły Podstawowej nr 9 imienia Władysława Jagiełły w Kutnie.

            Inicjatywa jest formą świętowania mającą na celu integrację Polaków wokół symboli i wartości patriotycznych. Okazją do tego spotkania było Narodowe Święto Niepodległości. Koncert zakończony został  utworem ,,Ułani, Ułani” w wykonaniu chóru ,,Novem” z udziałem niesłyszących uczniów Specjalnego Ośrodka Szkolno – Wychowawczego nr 2, którzy zaprezentowali go w języku migowym.

            Organizatorką koncertu była: p. Agnieszka Sroka- Świstak we współpracy z p. Patrycją Staniszewską, p. Aleksandrą Szymczak, p. Alicją Sadło i p. Anetą Szymańską Gruszką oraz p. Magdaleną Wiśniewską. 

            Dziękujemy młodym artystom za udział w tej pięknej, wzruszającej lekcji patriotyzmu.

          • POTĘGA BIOLOGII

          • W październiku rozpoczęła się realizacja grantu POTĘGA BIOLOGII współfinansowanego przez Urząd Miasta Kutno.  

            Grant ma za zadanie  poszerzyć  wiedzę uczestników  o treści z zakresu biochemii, genetyki molekularnej, fizjologii roślin i zwierząt w oparciu  o książki  wykorzystywane na III etapie edukacyjnym  oraz rozszerzoną rzeczywistość.

            Będą odbywały się również zajęcia praktyczne np.:  jak stworzyć własne laboratorium biologiczne, budowa kopii zestawu doświadczalnego WINOGRAD z Międzynarodowej Stacji Kosmicznej, oraz samodzielne przygotowywanie niezbędnych odczynników.  Uczestnicy rozwiną umiejętności obserwacji mikroskopowej i analizy preparatów. Będą  pracować z arkuszami z poprzednich edycji Wojewódzkiego Konkursu Kuratoryjnego z Biologii i analizować typowe błędy oraz schematy rozwiązywania.

            Zajęcia w naszej szkole prowadzi Edyta Kaba.

          • Drogi Polaków ku Niepodległej.

          • 40

            W piątkowe przedpołudnie, 7 listopada w Szkole Podstawowej nr 9 im. Wł. Jagiełły w Kutnie miało miejsce niecodzienne wydarzenie związane ze zbliżającą się 107. rocznicą odzyskania przez Polskę niepodległości. Pomysłodawcą i organizatorem przedsięwzięcia był Pan Andrzej Łuczak - nauczyciel plastyki, który wraz ze swoją klasą IV d oraz zaproszonymi uczniami - Leną Wojtczak z klasy VIIIa i Filipem Oleszkiewiczem z klasy VIIb zrealizował kolejne zadanie w ramach artystycznej innowacji pedagogicznej. Uczniowie w ciekawy i oryginalny sposób, w formie montażu słowno - muzycznego zaprezentowali szkolnej społeczności drogi Polaków ku Niepodległej, a także szukali odpowiedzi na pytania, czym obecnie jest patriotyzm i za co możemy dziś dziękować Ojczyźnie. Oprawę muzyczną projektu przygotowała Pani Agnieszka Sroka- Świstak, która podkreśliła monologi uczniów przejmującym podkładem muzycznym oraz dopełniła artystyczny wyraz uroczystości występem szkolnego chóru - NOVEM. Na uwagę zasługuje również wizualna strona przedstawienia, za którą byli odpowiedzialni Pani Alicja Sadło, Aneta Szymańska - Gruszka oraz rodzice uczniów kl.4d. Interesującą scenografię wykonano w oparciu o rekwizyty przygotowane do wcześniejszych projektów. Wydarzenie przybliżyło szkolnej społeczności wydarzenia sprzed wielu dziesiątków lat, a jednocześnie podkreśliło, jak ważną wartością w obecnych czasach jest wolność a także dbanie o niepodległość.

            Wszystkim, którzy zaangażowali się w to przedsięwzięcie - DZIĘKUJEMY !

          • „Szkoła do hymnu” – wspólne śpiewanie dla Niepodległej

          • W piątek, 7 listopada 2025 roku, nasza szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej akcji #SzkołaDoHymnu2025,  zorganizowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.

            Celem tej inicjatywy jest wspólne, uroczyste odśpiewanie „Mazurka Dąbrowskiego” o godzinie 11:11, jako wyraz szacunku i miłości do Ojczyzny.

            Od samego rana w szkole panowała wyjątkowa, podniosła atmosfera. Uczniowie wszystkich klas – od pierwszej do ósmej – przyszli tego dnia w strojach galowych, wielu z przypiętymi biało-czerwonymi kotylionami, które dumnie podkreślały charakter uroczystości.

            Tuż przed godziną 11:11 cała społeczność szkolna zgromadziła się, by wspólnie odśpiewać „Mazurek Dąbrowskiego”. W tej chwili w szkole zapanowała pełna powaga i skupienie. Wszyscy – uczniowie, nauczyciele oraz pracownicy – stanęli na baczność, a po chwili rozbrzmiały dźwięki hymnu narodowego.

            To wyjątkowe wydarzenie pokazało, że patriotyzm nie jest jedynie słowem z podręcznika, lecz postawą, którą można pielęgnować w codziennych gestach – szacunku do symboli narodowych, wspólnoty i pamięci o przeszłości. Udział w akcji „Szkoła do hymnu” stał się dla uczniów piękną lekcją historii, odpowiedzialności i miłości do Polski.

            Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie tego dnia – uczniom, wychowawcom i nauczycielom. Dzięki Wam ta chwila była wyjątkowa i z pewnością na długo pozostanie w pamięci całej społeczności szkolnej. 

            Razem śpiewaliśmy dla Niepodległej – z dumą, radością i wdzięcznością. 

          • Kreatywni na matematyce w październiku

          • W ramach projektu Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta nauczyciele matematyki z wybranymi klasami 4-8 zrealizowali oba zadania październikowe.

            Uczniowie mieli okazję przekonać się, że matematyka może być dobrą zabawą!

            Podczas Dnia Origami klasy 4 wykonały kreatywne prace wykorzystując koła lub cierpliwie składały oryginalne kształty.  Starsi uczniowie uczyli się przez kodowanie i odkodowanie haseł czy rozwiązywanie zagadek logicznych. W formie zabawy ćwiczyli myślenie algorytmiczne, rozwijając przy tym wyobraźnię przestrzenną, spostrzegawczość oraz umiejętność współpracy.Z użyciem matematycznych bloksów powtarzano działania na liczbach i trenowano sprawność rachunkową.

            7

          • Pasja, talent i zaangażowanie, a ścieżka kariery zawodowej

          • 9

            We wtorek, 28 października 2025 r. w naszej szkole odbyło się inspirujące spotkanie pod hasłem „Pasja, talent i zaangażowanie, a ścieżka kariery zawodowej”, które pozwoliło uczniom przyjrzeć się z bliska, jak zainteresowania i talenty mogą stać się fundamentem przyszłej pracy zawodowej.

            Gośćmi wydarzenia były trzy młode, utalentowane studentki:

            • Amelia Habasińska – studentka Wydziału Sztuk Pięknych w Toruniu, na kierunku Sztuka Mediów i Edukacja Wizualna,

            • Marta Tomczak – studentka pedagogiki na Akademii Humanistyczno – Ekonomicznej w Łodzi oraz właścicielka nowopowstałej szkoły tańca w Kutnie,

            • Aleksandra Zielińska – studentka Akademii Sztuk Pięknych w Łodzi, na kierunku Tkanina i stylizacja wnętrz.

            Podczas spotkania każda z prelegentek opowiedziała o swojej ścieżce edukacyjnej i o tym, jak pasja wpłynęła na ich wybory życiowe. Uczniowie mogli usłyszeć, kto wspierał ich rozwój, inspirował do działania i pomógł w podjęciu decyzji dotyczących studiów. Pani Amelia i Pani Aleksandra przygotowały prezentacje swoich autorskich prac – fotografie, projekty graficzne oraz tkaniny artystyczne – które spotkały się z dużym zainteresowaniem młodzieży. Spotkanie przebiegało w niezwykle przyjaznej atmosferze. Studentki chętnie odpowiadały na pytania zarówno prowadzącego, jak i uczniów, dzieląc się praktycznymi wskazówkami dotyczącymi rozwijania pasji i planowania kariery. W rozmowach pojawiły się tematy motywacji, odwagi w podejmowaniu wyzwań oraz znaczenia zaangażowania w realizację własnych marzeń. Wydarzenie odbyło się w dwóch turach – na drugiej i trzeciej godzinie lekcyjnej – a uczestniczyły w nim klasy: IVd z innowacją pedagogiczną oraz zaproszeni przedstawiciele klas IV - VIII. Całość spotkania zorganizował Pan Andrzej Łuczak, nauczyciel plastyki, który podkreślił, że takie wydarzenia są doskonałą okazją, by młodzież mogła zobaczyć, jak szkolne zainteresowania mogą przerodzić się w prawdziwą życiową pasję i zawód.

            Spotkanie z pewnością pozostawiło w uczniach wiele pozytywnej energii i motywacji do działania – a przesłanie płynące od naszych gości można podsumować jednym zdaniem: Każdy ma w sobie ukrytego artystę, który tylko czeka na odkrycie!

          • Projekt edukacyjny ph. "Ojczyzna na wyciagnięcie ręki"- klasa III a Kutno zna!

          • Uczniowie klasy III a wraz z wychowawcą p. Dorotą Andrzejewską aktywnie i z zaangażówaniem realizują projekt eduakcyjny ph. "Ojczyzna na wyciągnięcie ręki".

            Uczniowie mogli wykorzystać zdobytą wiedzę o Kutnie podczas spaceru eduakcyjnego. Bez problemu wiedzili jak dotrzec do Pałacu Saskiego, Dworku Modrzewiowego, gdzie można zobaczyć pomnik doktora Troczewskiego, a gdzie Marszałka Józefa Piłsudskiego.

            Pamiętajac o poległych w obronie Ojczyzny zapalili znicze na żołnierskich grobach znajdujacych się na cmentarzu w Kutnie.

            To była niezwykła lekcja histoirii i patriotyzmu! 

            Jesteśmy dumni, że jesteśmy Polakami i mieszkańcami Kutna!

          • Pamiętamy...

          • 22

            Dnia 31.10.2025r. uczniowie klasy 1d wraz z wychowawcą p. Anetą Szymańską-Gruszką udali się pod Pomnik Harcerzy i Harcerek, aby oddać hołd bohaterom walczącym o wolność Ojczyzny. W ciszy i skupieniu zapaliliśmy znicze, symbol pamięci i wdzięczności za ich odwagę, poświęcenie oraz służbę Polsce. To krótkie, ale ważne spotkanie było wyrazem szacunku wobec harcerskich ideałów – patriotyzmu, braterstwa i gotowości do niesienia pomocy innym.