14 lutego to dzień zakochanych i zaprzyjaźnionych. Uczniowie naszej szkoły aktywnie włączyli się w obchody tego międzynarodowego święta. Za pośrednictwem poczty walentynkowej do szkolnej społeczności docierały pozdrowienia, życzenia i miłe słowa. Korytarze ozdobiły walentynkowe dekoracje, a na holu głównym można było zrobić sobie zdjęcie z zaprzyjaźnioną osobą, na tle ścianki z symbolami Walentynek.
Organizatorem akcji był Samorząd Uczniowski klas IV – VIII.
Międzynarodowy projekt eTwinning pt. "Multidisciplinary STEM skills" zdobył prestiżową Odznakę Jakości!
Sukces, jakim jest uzyskanie takiej odznaki zawdzięczamy przede wszystkim naszym uczniom, ich zaangażowaniu, kreatywnym działaniom, poświęceniu spotkaniom on-line ze szkołami partnerskimi, i, co najważniejsze w takich projektach, chęci współpracy pomiędzy wszystkimi uczestnikami projektu.
Projekt ten skierowany był do uczniów zarówno klas 1-3 jak i 4-8. Nasi uczniowie tworzyli w wersji przestrzennej świat podwodny z materiałów, które miały w domu (kartony, kartki, drewno, plastik). Dzięki temu powstały rybki, wieloryby i inne stworzonka wodne z wykorzystaniem dowolnej techniki. Wspólne spotkania on-line z krajami partnerskimi dały nam możliwość stworzenia kreskówek w języku angielskim, gier i zadań matematycznych, prezentacji multimedialnych czy e-booków dot. mórz i oceanów oraz zwierzątek w nich żyjących z wykorzystaniem nowoczesnych aplikacji językowych.
Po raz pierwszy nasz projekt dotyczył STEM (ang. science, technology, engineering, mathematics) - połączenia następujących dziedzin: nauk przyrodniczych, technologii, inżynierii i matematyki. Jego ideą było pokazanie dzieciom, że nauki przyrodnicze są ze sobą powiązane, by ułatwić im przyswajanie wiedzy w szerszej perspektywie. Dodatkowo model ten miał za zadanie rozwijać samodzielne myślenie, umiejętność myślenia przyczynowo-skutkowego oraz wyciągania wniosków z obserwacji, które poczyniły. Nie było tutaj miejsca na wyuczone regułki czy definicję . Dzieci uczyły się poprzez praktykę i zabawę, która bardzo często pobudza jeszcze w większym stopniu ciekawość i motywuje do dalszego działania.
Gratulujemy tego wyróżnienia uczniom i koordynatorowi projektu!
Szanowni Państwo, od 29 stycznia do 11 lutego 2024 r. trwają ferie zimowe w województwie łódzkim.
Zachęcamy Państwa do zapoznania się z informacjami i poradnikami zawartymi na stronie Ministerstwa Edukacji pod adresami
https://www.gov.pl/web/edukacja/ferie-zimowe-2024
Bezpieczne ferie online - Baza wiedzy - Portal Gov.pl (www.gov.pl)
Bezpieczne ferie w sieci - Baza wiedzy - Portal Gov.pl (www.gov.pl)
oraz informacjami i wskazówkami:
- Komedny Głównej Policji pod adresem
Bezpieczne ferie 2024 - Policja.pl - Portal polskiej Policji
- Komendy Miejskiej Państwowej Straży Pożarnej w Warszawie
- Wojewózkiej Stacji Sanitarno - Epidemiologicznej w Warszawie pod adresem
Stacje sanitarno-epidemiologiczne
oraz zadasami pierwszej pomocy przy odmrożeniach
Bezpieczne ferie 2024. ABC pierwszej pomocy przy odmrożeniach - UM Oborniki
Życzymy bezpiecznych ferii zimowych!
Uczniowie z klasy 2d z wychowawczynią p. Anetą Szymańską-Gruszką uczestniczyli w Kutnowska SZTAFETA Serc - VI Bieg dla WOŚP. W sztafecie wzięła udział również reprezentacja klasy 8a - Seweryn, Nikodem, Franek, którzy osiągnęli doskonały wynik, wykonując 45 okrążeń wokół stadionu. Atmosfera podczas biegów była nieziemska , wszyscy spisali się na medal. Gratulujemy uczestnikom biegu!
POMAGAMY, BO POTRAFIMY TO ROBIĆ! :)
26 stycznia 2024 roku w naszej szkole odbyła się integracyjna, barwna zabawa karnawałowa „Witajcie w naszej Dziewiątce” z udziałem dzieci z kutnowskich Przedszkoli nr 8, 15, 16 oraz uczniów klas I-III. Był to pomysł Rady Rodziców, w realizację któego chętnie zaangażowalii się nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej, opiekunowie Samorządu Uczniowskiego, wybrani uczniowie klas starszych wraz z nauczycielami, pracownicy administracji i obsługi oraz Oddziałowe Rady Rodziców.
Hala sportowa zmieniła się w barwną salę balową zapełnioną różnymi postaciami z bajek i filmów. Prowadzące imprezę panie z Rady Rodziców - Patrycja Michalak, Dorota Kaźmierczak i Justyna Wiśniewska, nikomu nie pozwoliły się nudzić. Wodzirejki, przebrane w kolorowe stroje, ani na chwilę nie zwalniały tempa zabawy. Przy dźwiękach skocznej muzyki i różnorodnych utworach znanych wykonawców, maluchy mogły pobawić się ze starszymi kolegami. Również nauczyciele i opiekunowie grup dali się porwać muzyce i atmosferze zabawy Tworzono korowody, węże, kółka, pociągi. Wspólna zabawa przyniosła wiele wrażeń i radości! Atrakcją balu było również przybycie misia, z którym można było przybić piątkę, zrobić zdjęcie pamiątkowe lub zatańczyć. Dla wszystkich dzieci został zorganizowany poczęstunek ufundowany przez Oddziałowe Rady Rodziców. Każdy uczestnik zabawy otrzymywał drobne upominki, a wychowawcy grup przedszkolnych podziękowania za udział w imprezie.
Jesteśmy wdzięczni Rodzicom za zaangażowanie, kreatywność
i wspólnie wykonaną pracę na rzecz szkolnej społeczności.
Dziękujemy wszystkim Przedszkolakom oraz ich Wychowawcom i Opiekunom
za przyjęcie naszego zaproszenia i przybycie w progi naszej szkoły!
W czwartek, 25 stycznia 2024 roku, w naszej szkole odbył się uroczysty apel podsumowujący pierwsze półrocze roku szkolnego 2023/2024, który poprowadziła pani wicedyrektor Aneta Krajewska. Podczas apelu przedstawione zostały dotychczasowe osiągnięcia i sukcesy uczniów klas I-III. Pani Dyrektor Iwona Pietrzak złożyła wszystkim gratulacje za włożony trud i pracę, za sukcesy, nawet te najmniejsze oraz życzyła udanego wypoczynku podczas ferii zimowych. Panie Beata Paluchowska oraz Monika Olejniczak podsumowały również konkursy plastyczne i biblioteczne skierowane do uczniów klas I-III.
Przed zbliżającymi się feriami zimowymi uczniowie klasy II c i I b wraz z wychowawcami panią Beatą Zatońską i panem Adamem Gajdzińskim w swoim programie artystycznym, udzielili wszystkim przydatnych rad dotyczących bezpiecznych i zdrowych ferii zimowych. Mali artyści przekazali kolegom przestrogi mające na celu uświadomienie zagrożeń wynikających z zabaw w niedozwolonych miejscach. Zwrócili uwagę na zdrowy rozsądek i ostrożność podczas zimowego wypoczynku.
Życzymy wszystkim uczniom bezpiecznego wypoczynku podczas ferii zimowych!!!
Nowa galeria Apel podsumowujący osiągnięcia uczniów kl. 4-8 w I semestrze została dodana do albumu fotograficznego
Dnia 24 stycznia uczestniczyliśmy w uroczystości wręczenia nagród laureatom konkursu wiedzy o historii naszego miasta. Wielki Test Historyczny o Kutnie odbył się 10 listopada 2023 roku. Organizatorem konkursu było Muzeum Pałac Saski Kutnie. W teście wzięło udział dwudziestu sześciu uczniów z sześciu kutnowskich szkół podstawowych. Naszą szkołę reprezentowały cztery osoby i osiągnęły najwyższe wyniki:
I miejsce - Kinga Mizerska, klasa VII b
II miejsce - Jakub Wawer, klasa VIII a
III miejsce - Piotr Olczak, klasa VIII b
IV miejsce - Franciszek Karolczak, klasa VIII b
Uczniowie zostali przygotowani do konkursu przez p. Patrycję Staniszewską i p. Aleksandrę Szymczak.
Po części oficjalnej, mieliśmy okazję zwiedzić piękny kompleks muzealny Muzeum Pałacu Saskiego w Kutnie.
Nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w ogólnopolskiej kampanii BohaterON – włącz historię! Akcja ma na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego oraz promowanie historii Polski XX wieku. Uczniowie wzięli udział w zajęciach lekcyjnych przeprowadzonych w oparciu o materiały otrzymane od organizatorów. Mogli wyrazić swoją wdzięczność dla Powstańców poprzez plakaty, lapbooki, kartki, listy, życzenia. Podziękowania zostały również zamieszczone na portalu Dumni z Powstańców.
19 stycznia 2023 roku uczniowie klasy VI c pod opieką pedagogów szkolnych, w ramach realizacji projektu edukacyjnego „Każdy inny - wszyscy równi”, udali się do Domu Pomocy Społecznej w Kutnie.
Celem wizyty było wspólne, przy akompaniamencie gitar, kolędowanie z mieszkańcami DPS. W czasie spotkania uczniowie wręczyli mieszkańcom wykonane przez wychowanków szkolnej świetlicy kartki z okazji Dnia Babci i Dziadka, nad przygotowaniem których czuwała kierownik świetlicy – pani Ewa Milka.
Atmosfera spotkania była świąteczna, miła i wzruszająca. Mieszkańcy DPS byli poruszeni i zadowoleni wizytą naszych uczniów. Niektórzy seniorzy aktywnie włączyli się do wspólnego śpiewania.
Tego typu spotkania pogłębiają więzi uczniów z mieszkańcami DPS, uwrażliwiają ich na sytuację, w której znajdują się osoby starsze i samotne. Spotkanie to stało się bodźcem do organizacji kolejnej akcji …
Na początku stycznia klasa IId wzięła udział w zajęciach z pracownikiem Urzędu Statystycznego w Łodzi w ramach Edukacji Statystycznej i doradztwa zawodowego. Dzieci dowiedziały się, czym zajmują się pracownicy Urzędu oraz aktywnie uczestniczyły w warsztatach. Na koniec wszyscy otrzymali tematyczne kolorowanki oraz ołówki.
Nowa galeria Zimowe zabawy w klasie 2a została dodana do albumu fotograficznego
15 stycznia 2024r. Szkoła Podstawowa Nr 9 otrzymała aż trzy Europejskie Odznaki Jakości za ubiegłoroczne projekty "Upcycling Designs", „K210 Water Scarcity” i „Give me a hand”.
W tych międzynarodowych projektach eTwinning uczniowie z naszej szkoły pod kierunkiem p. Agnieszki Tracz promowali postawy proekologiczne. Tworzyli wiersze w postaci gifów, kreskówek/bajek/e-booków, nowoczesnych prezentacji w języku angielskim, własne awatarki i gry w Scratch przedstawiające wartości ekologiczne. Również dzieci analizowały zmiany zachodzące w przyrodzie w oparciu o słownictwo poznane na lekcjach języka angielskiego. Projekty cieszyły się ogromnym zainteresowaniem, ponieważ promowały dobrostan uczniów, ich mocne strony i zainteresowania. W ramach powyższych projektów dzieci uczestniczyły w licznych międzynarodowych spotkaniach on-line.
Europejska Odznaka Jakości jest wyrazem uznania dla nauczycieli
i uczniów za wysoki poziom działań poświęconych projektowi eTwinning. Dla uczniów jest to wspaniała motywacja do dalszej pracy, a dla szkoły uznanie za jakość i otwarcie się na współpracę europejską.
European_Quality_Label_-_Upcycling_Designs.pdf
"Babciu, Dziadku, cóż Wam dam?
Tylko jedno serce mam!
A w tym sercu same róże,
żyjcie więc nam jak najdłużej!"
Z okazji Dnia Babci i Dziadka dzieci z klasy 2d wykonały przepiękne, przestrzenne laurki, które 21 i 22 stycznia podarują swoim kochanym "Dziadkom".
Wszystkim Babciom i Dziadkom życzymy dużo zdrowia!
Nowa galeria Bal karnawałowy w klasach 1-3 została dodana do albumu fotograficznego
Uczniowie klasy IIb realizując styczniowy moduł „Matematyczne układanki” ogólnopolskiego projektu „ Kreatywna matematyka,” świetnie bawili się patyczkami i zapałkami.
Dokładne odwzorowywali ułożenia zapałek według schematu, rozwiązywali zapałczane łamigłówki o różnym stopniu trudności. Mieli też czas na układanie własnych wzorów. Ponadto tworzyli przestrzenne konstrukcje geometryczne według wzoru oraz budowały własne kompozycje. Dzięki tym praktycznym działaniom uczniowie rozwijali zdolność koncentracji uwagi, doskonalili motorykę małą i koordynację wzrokowo-ruchową, rozwijali logiczne myślenie, możliwości twórcze oraz orientację przestrzenną, która pomocna jest w geometrii.
Uczniowie kl. IIb wyczarowali świat, jaki wyobrazili sobie po przeczytaniu książki Waldemara Cichonia ,,Cukierku, ty łobuzie!”, tworząc "Lekturę w pudełku". Dzieci bardzo zaangażowały się w pracę, wykazały się dużą kreatywnością i znajomością treści lektury. W przyozdobionych pudełkach znalazły się maskotki czy też figurki, przeróżne przedmioty wycięte z papieru lub ulepione z plasteliny. Dziecięce pomysły nie znały granic! Były tam np.: koty, Marcel, jego rodzice, komoda, choinka, bombki, szczotka, sweterek, strzykawka, kocie przysmaki…. Zadanie bardzo podobało się dzieciom, sprawiło im ogromną „lekturową” radość. Dało możliwość nie tylko zaprezentowania zawartości swoich pudełek, ale także argumentowania, podzielenia się wrażeniami po poznaniu przygód niezwykłego i wesołego urwisa, stworzenia ciekawych form wypowiedzi ustnych.
Powered by aSc EduPage
