Aktualności

          • Innowacja pedagogiczna w klasie II a

          • Uczniowie klasy II A od 1 października 2021 roku do 31 stycznia 2022 roku realizowali innowację pedagogiczną „Laboratorium twórczego rozwiązywania problemów”. Jej głównym celem było wspieranie rozwoju emocjonalnego uczniów oraz nabywanie przez nich umiejętności twórczego rozwiązywania problemów. W czasie zajęć uczestnicy ćwiczyli, jak radzić sobie z emocjami. Rozbudzali empatię przy jednoczesnym rozwijaniu kompetencji językowych. W ten sposób dzieci kształtowały zachowania społecznie akceptowane oraz przygotowywały się do umiejętnego radzenia sobie z sytuacjami trudnymi.

            W czasie zajęć wykorzystano wiele metod aktywizujących. W ramach innowacji zrealizowane zostały 4 bloki tematyczne, które obejmowały zagadnienia: URODZINY, CZY MOŻNA ODMÓWIĆ ZABAWY? CO ZROBIĆ, GDY KTOŚ DOKUCZA? GRYWALIZACJA.

            Omawiając dane zagadnienie uczniowie rozwijali umiejętność podejmowania decyzji, dokonywania wyborów i uzasadniania ich. Uczyli się współdziałania i prawidłowych relacji rówieśniczych oraz wzmacniali poczucie pewności siebie. Innowacja zrealizowana została przez jej autorkę - Agnieszkę Sodulską przy współpracy z wychowawcą klasy - Mariolą Michalską.

            Uczniom podobały się zajęcia w „Laboratorium twórczego rozwiązywania problemów”. Panowała tu życzliwa atmosfera, a poruszane problemy były ważne dla uczestników. To zaś wpływało na dobre samopoczucie dzieci i sprzyjało uczeniu się właściwego rozwiązywania problemów.

          • Zgłoszenia z obwodu i rekrutacja na rok szkolny 2022/2023

          • Szanowni Rodzice kandydatów do klas pierwszych!

            Informacje związane z zapisami do naszej szkoły (dzieci z obwodu) i rekrutacją do klas pierwszych 2022/2023 (dzieci spoza obwodu) oraz  zarządzenia Prezydenta Miasta Kutno, zgłoszenia i wnioski znajdują się w zakładce 

            Rekrutacja do klas pierwszych (kliknij).

                                                                                            Serdecznie zapraszamy!

          • WYNIKI KONKURSU PLASTYCZNEGO NA ZAPROJEKTOWANIE SZKOLNEJ MASKOTKI, PROMUJĄCEJ OCHRONĘ DANYCH OSOBOWYCH

          •  W dniu 28 stycznia 2022 roku w Kutnie, odbyło się rozstrzygnięcie konkursu plastycznego na zaprojektowanie szkolnej maskotki, promującej ochronę danych osobowych.

            Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas I- VIII Szkoły Podstawowej nr 9 im. Władysława Jagiełły w Kutnie i odbywał się w ramach obchodów Dnia Ochrony Danych Osobowych.   Jury w składzie: p. Małgorzata Margulska- Haczyk, p. Iwona Pietrzak i p. Agnieszka Sroka - Świstak po przeanalizowaniu prac, wybrało pracę Julianny Bartczak, uczennicy klasy IV C. Jury ponadto przyznało nagrody następującym uczniom: 

            • Bogusława Czuba- klasa III A; 

            • Magdalena Chlebosz- klasa III B; 

            • Krystian Olczak- klasa IV C; 

            • Karolina Jurkowska- klasa V A; 

            • Lena Wojtczak- klasa IV A; 

            • Zuzanna Wawrzyńczak- klasa VII B; 

            • Filip Szymański- klasa III B; 

            • Julia Pigłowska- klasa V B; 

            • Julia Michalska- klasa VII A; 

            • Zofia Ratajczak- klasa II A; 

            • Maja Stachowicz- klasa III D; 

            • Blanka Seliga- klasa VII F; 

            • Julia Gospoś- klasa VII A; 

            • Franciszek Wasiak- klasa V C; 

            • Lena Polańczyk- klasa IV C;  

            • Barbara Skrzypińska- klasa I D. 

            Zachęcamy do obejrzenia wszystkich prac konkursowych. Poziom był bardzo wysoki. Otrzymane prace były kreatywne, niepowtarzalne, zachwycające pomysłowością i estetyką. 

            DZIĘKUJEMY za tak liczne prace i Wasze zaangażowanie.   

            Żałujemy, że nie mogłyśmy nagrodzić wszystkich prac.    

          • Sukces Filipa Szymańskiego, ucznia klasy 3b

          • Serdecznie gratulujemy Filipowi Szymańskiemu, uczniowi klasy 3b zajęcia I-go miejsca w OGÓLNOPOLSKM KONKURSIE RECYTATORSKIM „ZWIERZĄTKOWO” 2022 online'' organizowanym przez Kutnowski Dom Kultury. Konkurs był adresowany do dzieci w wieku od 3 do 10 lat. Należało przygotować jeden wiersz o zwierzętach i wysłać nagranie występu.  Jury doceniło oryginalność recytacji Filipa, który zadeklamował wiersz pt. „ Wilk u dentysty” Tadeusza Śliwiaka i przyznało mu nagrodę główną w kategorii wiekowej – klasy III-IV.

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

          • Przekaż swój 1% podatku

          • Szanowni Państwo!

            Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 9 w Kutnie dziękuje za finansowe wsparcie, jakie dotychczas otrzymała.

            W roku 2021 z funduszy uzyskanych z 1% podatku, przy współpracy z Fundacją „Harmonia”, zebraliśmy 2420,30 złotych. Za pozyskane fundusze wyposażyliśmy bibliotekę szkolną w laptop, 7 krzeseł (w tym 1 biurowe).

            W tym roku będziemy kontynuować zbiórkę pieniędzy na doposażenie czytelni oraz biblioteki szkolnej.

            Za zebrane fundusze chcemy zakupić: sprzęt multimedialny (np. komputery, rzutnik wraz z ekranem), książki, czasopisma oraz gry edukacyjne i planszowe.

             

                                                             Rada Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 9 im. Wł. Jagiełły w Kutnie

             

             

            Jak przekazać 1% podatku dla Fundacji Harmonia im. Grażyny Bacewicz?

            Krok 1.

            Wybór organizacji pożytku publicznego.

            Fundacja Harmonia im. Grażyny Bacewicz znajduje się na liście organizacji, które posiadają status organizacji pożytku publicznego i z tego tytułu ma prawo otrzymywać 1% podatku.

            Krok 2. 

            Wypełnienie zeznania rocznego PIT.

            Należy wypełnić odpowiednią rubrykę w rocznym zeznaniu podatkowym:

            PIT 36 część O i P, poz. 301-305, PIT 37, część H i I, poz.122-126, PIT 28 część M i N poz.125-129.

            Po wyliczeniu, ile podatku będziemy mieli do zapłacenia w tym roku, w ostatnich rubrykach zeznania podatkowego wpisujemy :

                                                                    Fundacja Harmonia im. Grażyny Bacewicz

                                             i numer, pod jakim wpisana jest w Krajowym Rejestrze Sądowym, czyli 

                                                                                       KRS 0000249756

                                                       Wpisujemy także kwotę stanowiącą 1% podatku należnego.

                                                                              Cel szczegółowy wpisujemy :

                                                                                             SP9Kutno

            Krok 3.

            Urząd Skarbowy przekazuje pieniądze na konto Fundacji w terminie do 3 miesięcy.

            Krok 4. 

            Fundacja przekazuje pieniądze w kwocie 85% zebranych środków na konto Rady Rodziców przy Szkole Podstawowej nr 9 im. Wł. Jagiełły w Kutnie.

          • 30. Finał WOŚP

          • Jest taki wyjątkowy dzień, kiedy wszystkie serca biją w rytm Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Dzięki ofiarności uczniów, nauczycieli, pracowników administracji i obsługi, w naszej szkole w dniach od 15 grudnia 2021 r. do 28 stycznia 2022 r. zebraliśmy do stacjonarnej puszki kwotę 2717,58 zł. W ten sposób pomogliśmy potrzebującym dzieciom. Serdecznie dziękujemy wszystkim darczyńcom za dobroć serca i zaangażowanie w 30. Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy.

            Dyrektor Szkoły - Małgorzata Margulska - Haczyk, koordynator - Beata Paluchowska, członkowie Szkolnego Klubu Wolontariatu, opiekunowie Samorządu Uczniowskiego klas I – VIII.

          • Wsparcie specjalistów

          • Szanowni Rodzice! Drodzy Uczniowie!

            W związku z tym, że szkoła pracuje w trybie hybrydowym, pragniemy zapewnić o możliwości uzyskania wsparcia od pedagogów i psychologa szkolnego. Służmy Rodzicom oraz Uczniom pomocą zarówno na terenie szkoły, jak i zdalnie. Jesteśmy dostępne pod następującymi numerami telefonów: pedagodzy 780288008, psycholog 780288006, przez MS Teams lub e- dziennik.

            Przypominamy równocześnie o ważnych telefonach:

            Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży 116 111

            Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka 800121212.

             

            Specjaliści SP 9

          • Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025

          • Program był realizowany w naszej szkole od 25.10.2021 r. do 31.12.2021 r. Koordynatorami były bibliotekarki: Beata Paluchowska i Monika Olejniczak. Dzięki udziałowi w programie i pozyskaniu 15000,00 zł, nasza biblioteka wzbogaciła swój księgozbiór o 393 pozycje książkowe (w tym 325 lektur). Doposażyliśmy również pomieszczenie biblioteki szkolnej w: 1 szafę, 6 ławek, 5 krzeseł (w tym jedno biurowe). W ramach programu przeprowadzono różne projekty czytelnicze. Odbyło się także wiele imprez, akcji i konkursów, które miały na celu propagowanie czytelnictwa wśród uczniów.

          • „MOJE PRAWA I OBOWIĄZKI” W GRACH PLANSZOWYCH

          • Uczniowie klasy VI A, VII A na zajęciach z wychowawcą oraz klasy VIII B i VIII F na zajęcia wiedzy o społeczeństwie wykonali gry planszowe, w których promowali - prawa dzieci.

            Młodzi twórcy gier sugerowali się dostępnymi planszówkami (“Monopoli”, “Memory”, “Dobble”, “Milionerzy”) jednak wpadali na oryginalne pomysły, wykorzystując codzienne doświadczenia i wiedzę zawartą w dostępnych dokumentach, takich jak Konwencja o Prawach Dziecka, Deklaracja Praw Dziecka. Dzięki kreatywności młodych ludzi powstały różnorodne gry zaadaptowane do potrzeb tematu. Zajęcia zakończyły się wspólną zabawą - graniem w planszówki, dzięki, którym znajomość Praw Dziecka, ale i obowiązków przybrała formę świadomych decyzji, które niosły dla gracza konsekwencje kończące się wygraną lub przegraną.

            Zdaniem uczniów, tworzenie własnych gier jest interesującą formą nauki poprzez wspólną zabawę. Realizowali nie tylko zagadnienia z wiedzy o społeczeństwie, plastyki, ale matematyki, komunikacji społecznej, współpracy i zdrowej rywalizacji. Klasowe tworzenie gier planszowych było kolejnym elementem realizacji projektu edukacyjnego „ZNAM I CENIĘ SWOJE PRAWA I OBOWIĄZKI".

          • "Rusz z Dziewiątką" - wystartował grant

          • Dnia 25 stycznia odbyło się pierwsze spotkanie w ramach realizacji grantu „Sięgaj, gdzie wzrok nie sięga - Kutnowskie Granty Oświatowe”.

            Nasi uczniowie chętnie zgłosili swój akces do cyklu spotkań w ramach szkolnego grantu - „Rusz z Dziewiątką” - szlakiem odkrywców Małej Ojczyzny, zorganizowanym przez Panią Patrycję Staniszewską, Panią Agnieszkę Srokę – Świstak oraz Panią Aleksandrę Szymczak.

            Celem naszego przedsięwzięcia jest integracja dzieci, młodzieży, a przede wszystkim kształcenie postaw: patriotycznych i obywatelskich, wzmacnianie poczucia tożsamości regionalnej, szacunku dla tradycji i dziedzictwa regionalnego oraz kulturowego. Chciałybyśmy zainteresować młodych ludzi historią naszej małej ojczyzny, zachęcić do rozwijania pasji poznawczych. Nasi uczniowie wzięli udział w spotkaniu, w którym przybliżyłyśmy im historię naszego miasta, a także przedstawiłyśmy im sylwetki osób, które odwiedziły Kutno. Wśród nich była postać króla Augusta III Sasa, cesarza Napoleona, Jana Henryka Dąbrowskiego czy Ignacego Mościckiego – prezydenta II RP. Nie mogło zabraknąć także omówienia honorowego obywatela Kutna, którym jest Antoni Troczewski. Zwieńczeniem pierwszego spotkania była podróż ulicami naszego pięknego miasta, czyli wirtualny spacer, dzięki, któremu mogliśmy zwiedzić kutnowskie zabytki, powstałe w różnych stylach architektonicznych.

          • Bale karnawałowe w klasach I-III

          • W drugim tygodniu stycznia w klasach I - III rozpoczęły się bale karnawałowe. Ze względu na pandemię każda klasa bawiła się we własnym gronie. Dzieci miały kolorowe, piękne przebrania - były księżniczki, wróżki, różne zwierzęta, rycerze, piraci, superbohaterowie, postaci z bajek, sportowcy, Indianie i przedstawiciele różnych zawodów. Podczas wspólnej zabawy były tańce i konkursy, więc każdy miał okazję się wykazać. Atmosfera na imprezach klasowych była fantastyczna, dzieci odśpiewywały wszystkie muzyczne hity. Bale były bardzo udane, z przyjemnością powtórzymy te wydarzenia za rok, ale mamy nadzieję, że wtedy będzie to już wielki, wspólny bal.

            Dziękujemy również wszystkim rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów.

          • Lekturki spod chmurki w klasie III c

          • Klasa 3c zakończyła realizację I modułu projektu „CZYTAM Z KLASĄ lekturki spod chmurki”, w którym tematem przewodnim było podróżowanie.

            Na samym początku zapoznaliśmy się z bohaterką projektu- chmurką Tosią. Następnie wykonaliśmy Tosię, która ozdobiła kącik projektowy. Kolejnym krokiem był wybór lektury. Nasz wybór padł na książkę Romana Pisarskiego pt. ,,O psie, który jeździł koleją". Każde dziecko w domowym zaciszu zapoznało się z przygodami głównego bohatera ,psa imieniem Lampo. W klasie czytaliśmy wybrane fragmenty lektury swoim kolegom i koleżankom. Dla przypomnienia kolejności zdarzeń w książce obejrzeliśmy prezentację. Następnie uzupełniliśmy nasze lekturniki wykonując w nich wszystkie zadania. W ramach realizacji projektu wykonaliśmy również zakładki do książek. Technika pracy była dowolna. Motywem przewodnim na zakładkach był oczywiście pies Lampo i jego przygody. Po kilkudziesięciu minutach kreatywnej pracy dzieci powstały bardzo ładne prace. Realizacja tego zadania była wspaniałą okazją do przybliżenia nam trudnego zawodu kolejarza.

            Przed nami kolejne wyzwanie- realizacja II modułu" Naukowy zawrót głowy".

          • Nasze reprezentantki w ogólnopolskim konkursie na pracę plastyczną o prawach dziecka

          • Nasza szkoła wzięła udział w WIELKIM KONKURSIE RZECZNIKA NA NAJCIEKAWSZE PRACE PLASTYCZNE O PRAWACH DZIECKA. Konkurs został ogłoszony dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych w związku z Ogólnopolskim Dniem Praw Dziecka – obchodzonym corocznie 20 listopada, ustanowionym uchwałą Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej 7 listopada 2014 r. Celem konkursu było wykonanie pracy, która zaprezentuje wiedzę ucznia o prawach dziecka. Prace mogły być wykonane dowolną techniką. Warto nadmienić, iż w zeszłorocznym konkursie udział wzięło kilka tysięcy osób z całej Polski.  

            Jury w składzie: p. Agnieszka Sroka- Świstak i p. Iwona Pietrzak zakwalifikowały do etapu ogólnopolskiego dwie prace wykonane przez Juliannę Bartczak i Wanesę Kaczor  

          • Sukces Magdaleny Chlebosz z kl. III b w konkursie literackim "Świąteczna Bajka"

          • Z ogromną radością informujemy o sukcesie uczennicy klasy IIIb, Magdaleny Chlebosz. Madzia zajęła III miejsce w kategorii 9-10 lat w VII edycji konkursu literackiego „Świąteczna Bajka”, organizowanego przez Młodzieżowy Dom Kultury w Kutnie pod Honorowym Patronatem Starosty Kutnowskiego. Celem konkursu było napisanie bajki lub opowiadania o tematyce świątecznej. Uczennica w ciekawy, twórczy i oryginalny sposób ujęła temat i to zostało docenione przez jury. 

            Serdecznie gratulujemy Madzi i życzymy dalszych sukcesów!

          • Klasowy bal karnawałowy u pana Kleksa

          • Karnawał, to okres zimowych balów, maskarad, zabaw i tańców. Ta miła tradycja jest atrakcją bardzo lubianą przez dzieci, dostarczającą im wielu przeżyć i radości.  Dlatego też uczniowie kl. IIIb zorganizowali Klasowy bal karnawałowy u pana Kleksa. Klasę ozdobiono balonami, serpentynami, kolorowymi łańcuchami, papierowymi spiralami, gwiazdami czy girlandami. Tematem przewodnim balu były postaci z książki Jana Brzechwy „Akademia pana Kleksa”, którą uczniowie czytali w ramach projektu „ Lekturki spod chmurki”. Stąd też w sali pojawili się: pan Kleks, Adaś Niezgódka i inni uczniowie Akademii, wilk, szpak Mateusz, doktor Paj-Chi-Wo, pies Reks… Wszyscy zachwycali swoim wyglądem i pomysłowością strojów. Gdy barwny korowód profesora Ambrożego ruszył do tańca zrobiło się miło i radośnie. Karnawałowemu spotkaniu towarzyszyła idea integracji, którą udało się zrealizować poprzez wspólne zabawy i konkursy.