Festiwal im. Szaloma Asza jest imprezą łączącą przeszłość z teraźniejszością Kutna, niegdyś polsko-żydowskiego miasteczka, w którym Żydzi stanowili w XIX w. ponad 70% mieszkańców.

Co dwa lata mieszkańcy Kutna mają okazję zapoznać się nie tylko z twórczością kutnowskiego pisarza, ale i z szeroko rozumianą kulturą żydowską. 

Jednym z wielu wydarzeń organizowanych w ramach Festiwalu Szaloma Asza był Tryptyk Kutnowski w Centrum Teatru, Muzyki i Tańca, w którym zaprezentowali swoje występy uczniowie trzech kutnowskich szkół: Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia im. K. Kurpińskiego, Zespołu Szkół Nr 3 im. W. Grabskiego oraz Szkoły Podstawowej Nr 9 im. Władysława Jagiełły w Kutnie.

Naszą szkołę reprezentowali zarówno obecni uczniowie, jak i jej absolwenci: Maria Wawrzyńczak, Aleksander Klembalski, Mateusz Justyński, Maria Tomczak, Bianka Łukawska, Hanna Tomczak, Zuzanna Jarosińska, Edyta Sieczka, Maciej Domagała i Gabriela Frąckiewicz.

Ruszamy ze zbiórką groszy, aby pomóc potrzebującym dzieciom!

                                                                SZKOLNY KLUB WOLONTARIATU

W ramach „ Programu dla szkół” klasa III A wraz z wychowawcą uczestniczyła w zajęciach w Zespole Szkół Zawodowych Nr 2 w Kutnie. Celem wizyty było propagowanie wśród dzieci zdrowych nawyków żywieniowych. Uczniowie pod kierunkiem starszych koleżanek i kolegów oraz ich opiekunki smażyli i dekorowali  kolorowe naleśniki. Dzieci utrwaliły sobie prawidłowe zachowanie  przy stole podczas posiłku, a także posługiwanie się nożem i widelcem. Wszyscy byli zachwyceni. Było pysznie!

Uczniowie klas młodszych aktywnie włączyli się w obchody Międzynarodowego Dnia Tolerancji . Samorząd klas I-III ogłosił w dniach 18.11.2019r – 22.11.2019r. akcję Tydzień Tolerancji. Stworzono Drzewko Tolerancji  „Bo Tolerancja to Ty i Ja!”, na którym  zapisano  na „listkach”, najważniejsze wartości oraz  hasła  kojarzące się  z  motywem przewodnim tygodnia. Akcja stała się okazją do refleksji nad własną postawą w odniesieniu do innych osób – kolegów, koleżanek. Obejrzano  film edukacyjno-profilaktyczny „Urodziny Maćka, czyli krótka historia o tolerancji”, którego celem było kształtowanie postaw  tolerancji, szacunku i empatii. Wychowawcy wraz z uczniami przeprowadzili szereg ciekawych zajęć. Uczniowie dyskutowali  o poszanowaniu drugiego człowieka, zgłębiali odpowiedzi na pytania:  Co to jest tolerancja?,  Czy odmienny znaczy gorszy?,  Co nas różni, a co łączy?, Czy potrafię się zachować wobec starszych i niepełnosprawnych?, Potrafimy dzielić się z innymi, Do kogo zwrócić się o pomoc?. Wzięto udział w akcji „Weź ze sobą miłe słowo i  podaj dalej”. Tworzono gazetki, plakaty, scenki dramowe pokazujące, że wśród nas jest wiele „ Innych”” osób, one wyróżniają się w tłumie, ale nie są gorsze od nas, wymagają od nas akceptacji, mądrego i sympatycznego traktowania.

Pamiętając ,że 20 listopada przypada Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka , przeprowadzono pogadanki na temat respektowania praw dzieci, obejrzano film edukacyjny „ Nasze prawa” oraz prezentację multimedialną „ Znamy swoje prawa”.  Natomiast w dniu 22 listopada  z okazji Światowego Dnia  Życzliwości i Pozdrowień ,hasłem przewodnim było zdanie -„Uśmiech weź kolego i życzliwy bądź dla każdego”.  Uczniowie przypominali sobie normy kultury i zachowania, które każdy powinien stosować na co dzień. Ważne były: uprzejmość, dobroć, pomaganie, pragnienie czyjegoś zadowolenia, przyjaźń, serdeczność, wyrozumiałość, troska i empatia. Wykonano klasowe plakaty „Jesteśmy życzliwi”, wybierano „ucznia z klasą” i przyznano klasowe tytuły „Życzliwy dla Wszystkich.”

Mamy nadzieję, że przesłanie Szkolnych Dni Tolerancji, Życzliwości i Pozdrowień zagości w naszej szkole nie tylko od święta, ale  na stałe.

Uczniowie klas pierwszych przystąpili w tym roku szkolnym do udziału w ogólnopolskim konkursie „ Szkolne Przygody Gangu Słodziaków,” który ma inspirować dzieci do codziennego czytania i obudzić w nich odpowiedzialność za środowisko naturalne. Pierwszaki poznały nowe przygody leśnych przyjaciół, słuchając czytanej przez nauczyciela książki „Gang Słodziaków. Przyjaciele mogą wiele, czyli magia z leśnej polany” Renaty Piątkowskiej. Czytanie było urozmaicone zabawami tematycznymi, ruchowymi, wykonywaniem kolorowanek, rozwiązywaniem rebusów, zagadek, poszerzaniem świadomości ekologicznej związanej z ponownym wykorzystywaniem odpadów i zapobieganiem ich powstawania.. Każda klasa stworzyła Magiczne Drzewo Słodziaków z wykorzystaniem materiałów nadających się do recyklingu oraz przyłączyła się do świętowania Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania. Uczniowska fantazja i wyobraźnia pozwoliła na wyczarowanie niesamowitych drzewek, które przypominać będą o codziennym czytaniu, roli drzew w przyrodzie oraz dbaniu o najbliższe otoczenie.

Wierzymy, że ta akcja w dużym stopniu przyczyniła się do odkrycia przez pierwszoklasistów roli czytelnictwa oraz wpłynęła na ich postawę wobec środowiska naturalnego.

Dnia 19 listopada 2019r. w kl. Ib gościła p. Maria Majtczak, która na co dzień pracuje w naszej szkole jako pielęgniarka. Podczas spotkania dzieci miały okazję dowiedzieć się więcej o trudnym zawodzie pielęgniarki, pokonać lęk przed zabiegami medycznymi, a przede wszystkim wzbogacić i utrwalić swoje wiadomości na temat udzielania pierwszej pomocy. Pani  Maria przybliżyła uczniom jakie zadania wykonuje w swej pracy pielęgniarka w przychodni, szpitalu, szkole. Zademonstrowała  wykonanie niektórych prostych zabiegów, jak np.: dezynfekcja rany czy założenie opatrunku. Pokazała jak udzielić pierwszej pomocy przy zasłabnięciu i  omdleniu. Przekazała cenne informacje na temat – Co należy robić, aby być zdrowym? Zwróciła szczególną uwagę na prawidłowe odżywianie, czynne uczestnictwo z zabawach ruchowych i gimnastycznych w szkole, na podwórku lub w domu, unikanie głośnych rozmów, krzyków i hałasu, dbałość o czystość osobistą oraz o czystość otoczenia. Zapoznała uczniów z wyposażeniem apteczki, która powinna znajdować się w każdym domu, w samochodzie, w szkole.  Na zakończenie spotkania dzieci pod okiem pielęgniarki samodzielnie prezentowały niektóre zabiegi. Za poprawne wykonanie zadań otrzymały drobne upominki.

Serdecznie dziękujemy Pani Marii za poświęcony czas i podzielenie się wiedzą. Z pewnością będziemy korzystać z cennych porad.
                                                                                                    Uczniowie i wychowawca klasy IB.

22 listopada 2019r. w ramach innowacji „ Podróż wehikułem czasu do Krainy Zawodów” uczniowie kl. Ib gościli w szkole st. sierżanta z Komendy Stołecznej Policji w Warszawie, p. Bartosza Kaczmarka. Celem spotkania było poznanie specyfiki pracy w policji. Dzieci dowiedziały się jakimi umiejętnościami powinien charakteryzować się policjant, jak ważna jest dobra kondycja fizyczna i odporność na stres. Gość przybliżył uczniom strukturę organizacyjną Policji. Opowiedział czym zajmują się służby kryminalne, prewencyjne, dochodzeniowo-śledcze, spraw wewnętrznych, jakie są podstawowe zadania policji. Dzieci poznały również różne rodzaje policyjnych pojazdów – samochody osobowe, motocykle, łodzie motorowe, śmigłowce, dowiedziały się w jakiego rodzaju interwencjach  uczestniczą konie czy psy.  Szczególnym zainteresowaniem wśród dzieci cieszyła się prezentacja wyposażenia policyjnego niezbędnego podczas wykonywania pracy oraz umundurowanie. Uczniowie mogli przymierzyć czapkę, kamizelkę dokładnie obejrzeć kajdanki, policyjnego  lizaka, pałkę, latarkę czy odznakę.  Dzieci czynnie uczestniczyły w spotkaniu, zadawały pytania, a także dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i doświadczeniami. Na zakończenie spotkania zrobiono pamiątkowe zdjęcie.

Serdecznie dziękujemy za poświecony czas i za cenne informacje. Z pewnością pozostaną one na długo w pamięci uczniów klasy Ib.

Potrzeby naszej Paczkowej Rodziny. Datki można przekazywać do pokoju pani psycholog w sektorze C parter oraz w bibliotece szkolnej.

Dary zbierane są na rzecz 5- osobowej rodziny ( dzieci w wieku: 13 lat, 6 lat i 3 lata), w której sytuacja materialna diametralnie się zmieniła w wyniku nieszczęśliwego wypadku ojca. Rodzina przeznacza dużą pulę pieniędzy na prywatną rehabilitację.

 Żywność trwała

• Herbata
• Kawa
• Kasza
• Mąka
• Makaron
• Cukier
• Olej
• Konserwy rybne
• Konserwy mięsne
• Płatki śniadaniowe    
• Mleko
• Dżem

Środki czystości

• Proszek do prania
• Mydło / żel myjący
• Płyn do płukania
• Szampon
• Szczoteczka do zębów
• Płyny czyszczące
• Pasta do zębów
• Płyn do mycia naczyń
• Płyn do kąpieli dla 3 latka i 6 latka

Odzież

• Kamil: Dres (Całoroczne) Rozmiar: 164 cm, Uwagi: Chłopiec biega, przydałby mu się dres sportowy w neutralnych kolorach.. Czerń, szarość
• Grzesiek: Spodnie (Całoroczne) Rozmiar: 134 cm, Uwagi: Spodnie dresowe
• Grzesiek: Bluza (Całoroczne) Rozmiar: 128 cm,
• Grzesiek: Bluzka (Całoroczne) Rozmiar: 128 cm, Uwagi: Bluzki na długi rękaw
• Kacper: Spodnie (Całoroczne) Rozmiar: 110 cm, Uwagi: Spodnie dresowe
• Kacper: Bluzka (Całoroczne) Rozmiar: 110 cm, Mariusz: Dres (Całoroczne) Rozmiar: S, Uwagi: Dres potrzebny na rehabilitację w kolorze czarnym, szarym
• Mariusz: Koszulka / t-shirt (Całoroczne) Rozmiar: S, Uwagi: Potrzebne na rehabilitację

• Obuwie
• Kamil: Adidasy Rozmiar: 39, Uwagi: Kolor neutralny, adidasy sportowe, chłopiec biega

• Grzesiek: Kozaki/buty zimowe Rozmiar: 32,
• Grzesiek: Adidasy Rozmiar: 32,
• Kacper: Kozaki/buty zimowe Rozmiar: 28,
• Kacper: Adidasy Rozmiar: 28,

Materiały szkolne

• Farbki
• Klej
• Bloki

• Wyposażenie mieszkania

• Pościel (poszwy, prześcieradło)
• Ręczniki

Szczególne upominki

• Paulina: Firanki białe gładkie
• Mariusz: Dres
• Kamil: Futerał do telefonu P30 Lite
• Grzesiek: Samochód sterowany czarny : Samochód policyjny

 Trzy kluczowe potrzeby Rodziny 

1. Łóżko dla dzieci

Niestety łóżko chłopców się zepsuło, a ograniczony budżet rodziny nie pozwala na zakup nowego.- ten dar zakupują nauczyciele SP 9

2. Środki czystości

Przy dużej rodzinie szybko się zużywają, a zaoszczędzone pieniądze rodzina może przeznaczyć na rehabilitację.

3. Żywność

Przy trójce dzieci potrzeby są duże, a zaoszczędzone pieniądze przydadzą się na opłaty bieżące.

W dniu 20 listopada 2019 roku uczniowie klasy V A, po raz kolejny wzięli udział w warsztatach prowadzonych przez pana Michała Wenerskiego z Biblioteki Pedagogicznej w Kutnie. Tym razem rozmawiali o agresji w sieci i jak sobie z nią radzić? Było to kolejne spotkanie w ramach Projektu Lekcje z emocjami organizowanego przez Fundację Uniwersytet Dzieci.

20 listopada to Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Co roku przypominamy naszym uczniom o swoich prawach, ale także i obowiązkach. W roku szkolnym 2019/2020, uczniowie klas VI-VII przygotowali plakaty dotyczące wybranych praw dziecka. Plakaty, a także wykonany przed wejściem do szkoły napis, przypominały wszystkim o tym ważnym dniu.

Organizatorami działań byli pedagodzy szkolni:
A. Lewandowska, M. Karbowska oraz opiekun samorządu
A. Marczak.

19 listopada 2019 roku obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Tolerancji. W związku z tym, uczniowie nagrali film, który został zaprezentowany podczas godzin z wychowawcą we wszystkich klasach.

W filmie tym, uczniowie klasy 7C rozmawiali z młodszymi kolegami i koleżankami o tym, czym jest Tolerancja, jak rozumieją jej znaczenie. Inicjatywa ta była również okazją do dyskusji na temat tolerancji. W ramach akcji chętni uczniowie podzielili się z innymi informacjami o sobie, o tym co jest ich mocną, a co słabą stroną. Hasła te zostały zawarte na kolorowych kartkach i uwiecznione na zdjęciach. Dzień ten był okazją do tego, aby skierować do swoich kolegów i koleżanek dobre słowo. Zostały one udostępnione na drzwiach sal lekcyjnych.

Koordynatorami działań byli pedagodzy szkolni:
M. Karbowska, A. Lewandowska.

Uczniowie klasy VIII a przeprowadzili warsztaty upamiętniające 30. rocznicę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka i przypadający na dzień 20 listopada Ogólnopolski Dzień Praw Dziecka.

Uczestnikami warsztatów byli uczniowie klas szóstych. Starsi koledzy przekazali im informacje na temat historii praw dziecka i najważniejszych dokumentów, w których prawa te zostały zapisane. Zwrócili też uwagę na kwestię ich przestrzegania we współczesnym świecie. Nie zabrakło również informacji o postaci Janusza Korczaka i działalności Funduszu Narodów Zjednoczonych na rzecz Dzieci (UNICEF).

Już od kilku lat nasza szkoła bierze udział w ogólnopolskiej akcji charytatywnej Pomóż Dzieciom Przetrwać Zimę. W tym roku akcja rusza od 22.11.2019 r. i będzie trwała do 08.12.2019 r. Wszystkich chętnych prosimy o włączenie się do akcji. Dary przynosimy do biblioteki szkolnej, następnie wolontariusze z naszej szkoły będą przenosić je do magazynu w budynku A sala 01. Zebrane dary 10 grudnia przekazane zostaną Kutnowskiemu Stowarzyszeniu „Nie jesteś sam”.

W ramach akcji Pomóż Dzieciom Przetrwać Zimę 2019 można przynosić następujące rzeczy: odzież nową i używaną, zabawki, książki, artykuły szkolne i papiernicze, środki czystości i higieny osobistej, słodycze, żywność długoterminową, ziemiopłody.

„Człowiek jest dobry nie przez to kim jest,
lecz przez to czym dzieli się z innymi...”
Jan Paweł II

Z góry serdecznie dziękujemy!!!

W dniu 19.11.2018 roku w Mieczysławowie odbyła się już 6 edycja Konkursu Pieśni Patriotycznej dla starszych klas szkół podstawowych i szkół ponadpodstawowych województwa łódzkiego i mazowieckiego.

Tym razem oceniane były pieśni ze „Śpiewników Domowych” Stanisława Moniuszki. Po przesłuchaniu wszystkich uczestników konkursu, Jury wyłoniło zwycięzców.

Naszą szkołę reprezentowała Maria Sodulska, uczennica klasy VIII e, która wykonała utwór „Prząśniczka”. Tym samym zajęła I miejsce w kategorii solistów. Podczas tegorocznej uroczystości, gościem mogli obejrzeć krótki montaż dotyczący twórczości Stanisława Moniuszki.

Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 9 im. Władysława Jagiełły  w Kutnie wraz z Samorządem Uczniowskim informuje, że na terenie szkoły i jej pobliżu zostanie przeprowadzona akcja prewencyjna we współpracy z policjantami Komendy Powiatowej Policji w Kutnie dotycząca bezpieczeństwa w ruchu drogowym.

Celem tych działań jest przypomnienie wszystkim użytkownikom ruchu drogowego zasad mających znaczący wpływ na poziom bezpieczeństwa w najbliższym otoczeniu szkoły.

 W sobotę (16.11.2019 r.) uroczystym koncertem laureatów w kościele p.w. św. Wawrzyńca, zakończył się Międzyszkolny Konkurs Piosenki Religijnej „Cecyliada”. Patronat nad konkursem objęli: Prezydent Miasta Kutno, Starosta Kutnowski, Dziekan Dekanatu Kutno, oraz Biskup Łowicki. 

W konkursie wzięło udział ponad 40 - stu uczestników w czterech grupach wiekowych. Jury w składzie: Anna Jeremus (AM, przewodnicząca), Kinga Szczepanik (PSM), Teresa Karpińska (PSM), Sławomir Pijanowski (RTM) przyznało III miejsce uczennicy klasy IV a- Magdalenie Jurczak, zaś Grand Prix powędrowało do Macieja Domagały- ucznia klasy VI B. Gratulujemy sukcesu. 

Dnia 19 listopada klasy trzecie spotkały się z pracownikami banku PKO BP.

Zajęcia z uczniami przeprowadziły panie; Barbara Gabrysiak i Jolanta Pawłowska.

W czasie tej ciekawej  lekcji dzieci poszerzyły swoją  wiedzę na temat oszczędzania   i gospodarowania pieniędzmi. Dowiedziały się co to jest bank, dlaczego w bankach przechowywane są pieniądze, do czego służą karty, bankomaty itp.

Dzieci odpowiadały na pytania, wymieniały nominały obowiązujące w Polsce.

Trzecioklasiści bez problemów też  poradzili sobie z rozwiązywaniem krzyżówki oraz planowaniem wakacyjnych wydatków, a przy okazji poznały zawód bankowca.

Na zakończenie dzieci otrzymały upominki przyniesione  przez naszych  gości.  Edukacja finansowa najmłodszych to wspaniałe, ale i ambitne zadanie.

Warto promować wśród dzieci ideę mądrego gospodarowania pieniędzmi, gdyż z pewnością zaowocuje to w przyszłości rozważnymi i trafnymi decyzjami finansowymi.

Spotkanie z p. Szymonem Gotowskim - edukatorem, współpracownikiem Muzeum Żydów Polskich „Polin” wprowadziło uczniów Szkoły Podstawowej nr 9 w Kutnie w świat kultury, którą wielu ludzi kojarzy z tragedią wojenną - holokaustem. A przecież wspomnienie o Żydach łączy się również z historią sławnych postaci, które rozsławiły nasze miasto i dało światu świadectwo, że obok siebie w tolerancji i szacunku żyli ludzie różnych narodowości.

Warsztaty w dniu 14.10.2019r. zapoczątkowały cykl zajęć realizowanych w ramach Kutnowskich Grantów Oświatowych „Sięgaj, gdzie wzrok nie sięga”. Tytuł grantu „Nasz sztetl – żydowskie wycin(an)ki – historie regionalne” miał zachęcić uczniów do poznawania związków między kulturą polską, ludową i żydowską. Większość dzieci po raz pierwszy spotkała się z tematyką żydowską. Poznały kalendarz świąt żydowskich, tradycje żydowskie, zabawy, pojęcia i słowa,które na stałe weszły do języka polskiego, a ich źródłem był język jidysz lub hebrajski, np. fryga, belfer, machlojka, rejwach, bajgiel, ciuch, mecyje, ślamazara, geszeft, plajta, git, itd.. Lekcje inne niż tradycyjne umożliwiły uczniom spojrzeć na Żydów, ale i inne narodowości z tolerancją i szacunkiem.

„Dowiedziałam się, że dzieci uczestniczyły w świętach żydowskich i poprzez zabawę poznawały historię narodu. Spodobała mi się gra w drejdel i wygrana – słodycze” – Blanka.

„Najbardziej podobały mi się przedmioty związane z Żydami, jak menora, jarmułka. Pierwszy raz mogłam je zobaczyć nie tylko na zdjęciach” – Hania.

„Podobała mi się praca w grupie. Mogłam współpracować z kolegami i koleżankami, których nie znałam. Nauczyło mnie to, że należy być odważnym i otwartym na innych” - Julka.

„Na spotkaniu mogłam wyrazić swoje zdanie i nie bałam się, że ktoś mnie wyśmieje. Dowiedziałam się, że słowo Żyd oznacza człowieka narodowości żydowskiej, a żyd - wyznawcę religii judaistycznej” – Natalia.