- Ewaluacja projektu
- Gwiazda - gra w ułamki dziesiętne
- Test "Wykorzystanie procentów w diagramach i wykresach"
- Mistrz Procentów
- Regulamin konkursu "Wykorzystanie procentów w diagramach i wykresach"
- Konkurs "Wykorzystanie procentów na co dzień"
- ABC statystyki na lekcjach matematyki
- Statystyka w bibliotece
- Quest matematyczny po Kutnie
- Spotkanie dla nauczycieli
- Debata dla rodziców
- Z pasją do matematyki
- „Matematyczne potyczki z procentami”
- Edukacja statystyczna
- Testy interaktywne
- Nauka żonglowania
- Pierwsze kroki w projekcie
- Harmonogram realizacji projektu
- mPotęga w SP 9
- O projekcie
Mistrz Procentów
Po prawie czterech miesiącach realizacji projektu "Trzysta procent matematyki" uczniowie sami wychodzą z ciekawymi propozycjami dodatkowych zadań. Dawid ułożył test na "Mistrza Procentów" i przeprowadził go w swojej klasie. Sam też sprawdził zakodowane prace kolegów i koleżanek. Magda zadeklarowała, że przygotuje test matematyczny na temat zaokrąglania liczb. Uczniowie VId opracowali też ciekawe gry planszowe na dużych kartonach, gdzie wykorzystali wiedzę o procentach i utrwalali rózne sposoby obliczania prędkości, drogi i czasu.
Projekt „Trzysta procent matematyki” jest realizowany w SP 9 Kutno w ramach programu grantowego „mPotęga”. Projekt dofinansowała Fundacja mBanku.