- Ewaluacja projektu
- Gwiazda - gra w ułamki dziesiętne
- Test "Wykorzystanie procentów w diagramach i wykresach"
- Mistrz Procentów
- Regulamin konkursu "Wykorzystanie procentów w diagramach i wykresach"
- Konkurs "Wykorzystanie procentów na co dzień"
- ABC statystyki na lekcjach matematyki
- Statystyka w bibliotece
- Quest matematyczny po Kutnie
- Spotkanie dla nauczycieli
- Debata dla rodziców
- Z pasją do matematyki
- „Matematyczne potyczki z procentami”
- Edukacja statystyczna
- Testy interaktywne
- Nauka żonglowania
- Pierwsze kroki w projekcie
- Harmonogram realizacji projektu
- mPotęga w SP 9
- O projekcie
ABC statystyki na lekcjach matematyki
Do wspólnych działań organizatorzy projektu "Trzysta procent matematyki" zapraszają również partnerów zewnętrznych. Jeszcze w listopadzie wyszli z propozycją zorganizowania spotkania w ramach forum nauczycieli matematyki z terenu miasta Kutno pod hasłem "ABC statystyki na lekcjach matematyki - innowacyjne metody i narzędzia edukacji statystycznej". Spotkanie zorganizowano we współpracy ze specjalistami edukacji statystycznej z Łódzkiego Ośrodka Badań Regionalnych w Urzędzie Statystycznym w Łodzi. Tematyka spotkania dotyczyła zasobów informacyjnych statystyki publicznej oraz możliwości wykorzystania ich w edukacji matematycznej. W spotkaniu wzięli udział nauczyciele ze szkół podstawowych nr 1, 4, 5, 6, 9 oraz gimnazjów nr 1, 2, 3.
Projekt „Trzysta procent matematyki” jest realizowany w SP 9 Kutno w ramach programu grantowego „mPotęga”. Projekt dofinansowała Fundacja mBanku.