- Ewaluacja projektu
- Gwiazda - gra w ułamki dziesiętne
- Test "Wykorzystanie procentów w diagramach i wykresach"
- Mistrz Procentów
- Regulamin konkursu "Wykorzystanie procentów w diagramach i wykresach"
- Konkurs "Wykorzystanie procentów na co dzień"
- ABC statystyki na lekcjach matematyki
- Statystyka w bibliotece
- Quest matematyczny po Kutnie
- Spotkanie dla nauczycieli
- Debata dla rodziców
- Z pasją do matematyki
- „Matematyczne potyczki z procentami”
- Edukacja statystyczna
- Testy interaktywne
- Nauka żonglowania
- Pierwsze kroki w projekcie
- Harmonogram realizacji projektu
- mPotęga w SP 9
- O projekcie
Konkurs "Wykorzystanie procentów na co dzień"
Regulamin
Szkolnego Konkursu Matematyczno-Informatycznego
„Wykorzystanie procentów na co dzień”
Konkurs jest realizowany w ramach projektu „Trzysta procent matematyki”
1. Kompetencje kluczowe:
a) Podniesienie poziomu kompetencji informatycznych:
- zdolność poszukiwania, gromadzenia i przetwarzania informacji,
- wykorzystanie narzędzi do tworzenia, prezentowania i rozumienia złożonych informacji,
- znajomość znaczenia technologii informatycznych w życiu osobistym, społecznym, a także w pracy;
b) Podniesienie poziomu kompetencji ucznia się:
- zdolność konsekwentnego uczenia się, motywacji, i wiary we własne możliwości.
2. Cele konkursu:
a) Wykorzystanie programu użytkowego (Power Point ) do praktycznych rozwiązań.
b) Wyzwalanie aktywności poznawczej uczniów uzdolnionych matematycznie i informatycznie.
3. Organizatorzy: Małgorzata Margulska-Haczyk, Joanna Czuba.
4. Organizacja konkursu:
a) W konkursie mogą brać uczniowie klas IV – VI Szkoły Podstawowej Nr 9 im. Władysława Jagiełły w Kutnie.
b) Z każdej klasy mogą zgłaszać się osoby indywidualnie.
c) Każdy uczestnik jest zobowiązany do przygotowania prezentacji multimedialnej (8-12 slajdów) i zapisanie jej na wyznaczonym komputerze w pracowni informatycznej.
d) Nauczyciel sprawdza poprawność uruchomienia prezentacji i przekazuje ją do oceny.
e) Komisja ocenia i wybiera najciekawsze prace.
f) Prezentacje należy wykonać do dn. 15.12.2016r. Prace po tym terminie nie będą przyjmowane.
g) Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród nastąpi na uroczystości podsumowania realizacji projektu „Trzysta procent matematyki”.
5. Kryteria oceny :
- Tematyka pracy.
- Poprawność merytoryczna.
- Estetyka pracy (m.in. slajd tytułowy; imię i nazwisko, klasa autora prezentacji; źródła; slajd końcowy).
- Zastosowanie różnych opcji i narzędzi programu (np. przejścia między slajdami, animacje, kształty, numery slajdów, grafika SmartArt).
- Terminowość wykonania.
6. Nagrody:
Zwycięzcy otrzymują dyplomy i nagrody.
Projekt „Trzysta procent matematyki” dofinansowała Fundacja mBanku.