1 września 2026r. o godzinie 8.30 w hali sportowej naszej szkoły spotkali się uczniowie, ich rodzice oraz nauczyciele, by godnie rozpocząć nowy rok szkolny.
Uroczystość prowadzona przez uczniów rozpoczęła się inscenizacją w wykonaniu uczniów klas piątych. Motywem przewodnim był Kompas jutra, czyli kompleksowa i etapowa zmiana w polskim systemie oświaty wprowadzana przez Ministerstwo Edukacji Narodowej.
Uczniowie w humorystyczny sposób przedstawili założenia i cele reformy, czyli m.in.: odejście od nauczania pamięciowego na rzecz praktycznych umiejętności czy rozwijania kompetencji przyszłości u dzieci i młodzieży, takich jak: kooperacja, komunikacja, krytyczne myślenie, kreatywność - 4K. Krótka scenka w wykonaniu piątoklasistów przygotowanych przez wychowawców klas piątych: Dominikę Gwizdałę-Pawlik, Joannę Lach-Skrzynecką, Andrzeja Łuczaka i Edytę Woźniak podkreśliła wagę biegłości cyfrowej uczniów, ich inteligencji emocjonalnej, odporności psychicznej czy też uczenia się przez całe życie.
Po złożeniu raportu o gotowości i przygotowaniu młodzieży SP 9 w Kutnie do rozpoczęcia nowego roku szkolnego głos zabrała dyrektor szkoły, Pani Iwona Pietrzak. W swoim przemówieniu przedstawiła wyzwania, jakie czekają całą szkolną społeczność w bieżącym roku szkolnym w związku z reformą Kompas jutra. Podkreśliła, że szkoła jest miejscem, w którym zdobywamy wiedzę, ale również uczymy się samodzielności, odpowiedzialności, współpracy i życia z innymi ludźmi. Uczymy się także:jak rozmawiać z drugim człowiekiem, jak słuchać, jak radzić sobie z trudnościami, jak wyrażać własne zdanie, jak szanować zdanie innych, jak przyznać się do błędu, jak poprosić o pomoc,jak pomagać innym. Dlatego szkoła jest jednym z najważniejszych miejsc, w których kształtuje się Wasza przyszłość.(…) Sama nazwa reformy jest bardzo znacząca. Kompas nie mówi nam, gdzie dokładnie mamy dojść. Pomaga nam wybrać właściwy kierunek. I właśnie tak chcemy myśleć o nowoczesnej szkole. Nie chodzi wyłącznie o to, aby uczeń zapamiętał jak najwięcej informacji. Chodzi o to, aby potrafił tę wiedzę wykorzystać. A przede wszystkim – żeby potrafił myśleć, pytać, analizować, współpracować,rozwiązywać problemy i samodzielnie podejmować decyzje.
Nowoczesna szkoła, a taką niewątpliwie jest Szkoła Podstawowa nr 9, stawia mądre wymagania i jednocześnie pomaga uczniowi je osiągnąć.
W kolejnych słowach Pani Dyrektor zwróciła się do czwartoklasistów, starszych uczniów z klas V-VII, ósmoklasistów, rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły. Uczniowie mają nie bać się powiedzieć: Nie rozumiem. Nie bać się popełniać błędów. Błąd nie jest końcem nauki. Błąd jest częścią nauki. Proszenie o pomoc nie jest oznaką słabości. Jest oznaką dojrzałości. Ósmoklasiści na pewno zapamiętają słowa Pani Dyrektor: wynik egzaminu jest ważny, ale nie określa Waszej wartości jako człowieka.
Ważne słowa w przemówieniu Pani Dyrektor dotyczyły relacji opartych na wartościach: Szkoła jest miejscem, w którym macie swoje prawa. Macie prawo do szacunku. Macie prawo do bezpieczeństwa.Macie prawo do wyrażania własnego zdania. Macie prawo do pomocy.Macie prawo pytać i popełniać błędy.Ale każde prawo wiąże się również z odpowiedzialnością.(…)Nie ma prawdziwej wolności bez odpowiedzialności.(…) Szkoła jest miejscem, w którym przygotowujecie się do życia.
Słowa skierowane do rodziców podkreślały, jak ważna jest relacja nauczyciel - rodzic: potrzebujemy siebie nawzajem (…) Rodzic i nauczyciel nie powinni stać po dwóch stronach. Powinni stać mądrze po tej samej stronie – po stronie dziecka, jego rozwoju, a nie przyzwalania na brak wartości.
Na koniec Pani Dyrektor nawiązała do motywu szkoły jako wspólnoty, w której każdy ma swoje zadanie.Niech więc nasz szkolny Kompas Jutra prowadzi nas ku szkole, w której każdy uczeń może odkryć swoje możliwości, nauczyć się odpowiedzialności i uwierzyć, że jego przyszłość naprawdę jest w jego rękach. Życzę wszystkim dobrego, bezpiecznego i pełnego sukcesów roku szkolnego 2026/2027. Rok szkolny 2026/2027 uważam za rozpoczęty.
