Aktualności

          • Wycieczka do Grzybowa

          • 27

            25 września uczniowie klasy IIa i IIb odwiedzili ośrodek Stowarzyszenia Ekologiczno-Kulturalnego ZIARNO w Grzybowie, znajdujący się na terenie gospodarstwa ekologicznego. Zajęcia warsztatowe trwały od 10.00 do 16.00 i obejmowały także dwa ekologiczne posiłki: śniadanie i obiad. W czasie zajęć dzieci poznały zwierzęta mieszkające w gospodarstwie; karmiły kozy i krowy, a najodważniejsi próbowali je pogłaskać. Na warsztatach z panem Pawłem Ulińskim dowiedziały się wiele o zbożach, różnych rodzajach mąki i samodzielnie zrobiły małe bułki w wymyślonym przez siebie kształcie. Pani Monika Ambroziak ciekawie opowiadała o polskich tradycjach ludowych z naszego regionu, pokazała jak zrobić sannickie wycinanki, zaczynając od prostych wzorów na serwetkach. Wzorując się na zasłyszanych opowieściach, prezentacji i instrukcji każdy wykonał własną wycinankę. Dzieci dowiedziały się również o życiu pszczół i zrobiły własnoręcznie świece z wosku, posługując się tradycyjną metodą. Na koniec przeniosły się w krainę zabaw na zajęciach z panią Moniką Deją, podczas których zgromadziły ciekawostki o owadach i ich życiu. Wycieczka pozwoliła dzieciom doświadczać przyrody w naturalnym otoczeniu.

          • Zajęcia pokazowe z taekwondo w klasach 1-3

          • 43

            24 i 25 września uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w pokazowych zajęciach taekwondo. Podczas spotkania dzieci poznały podstawowe elementy tej sztuki walki, spróbowały prostych ćwiczeń i świetnie się przy tym bawiły. To była ciekawa lekcja ruchu i dyscypliny.

          • Z Bratysławy do Wiednia – szkolna podróż pełna odkryć

          • 1

            W dniach 23–26 września odbyła się czterodniowa szkolna wycieczka, w której uczestniczyli uczniowie klas siódmych pod opieką swoich wychowawczyń (Agnieszki Mikołajczyk, Edyty Kaby i Agnieszki Tracz).

            Pierwszym przystankiem na trasie wycieczki był Zamek Orawski, jedna z najważniejszych atrakcji turystycznych północnej Słowacji. Wznoszący się majestatycznie na wysokiej skale, zachwyca średniowieczną architekturą oraz bogatą, wielowiekową historią. Spacerując po jego komnatach i dziedzińcach, można poczuć atmosferę dawnych epok i wyobrazić sobie życie w czasach rycerzy i królów.

            Przez dwa kolejne dni uczniowie zwiedzali Wiedeń – miasto muzyki, sztuki i elegancji. Uczniowie zachwycali się cesarskimi pałacami, pięknymi ogrodami oraz niepowtarzalną atmosferą stolicy Austrii. Wiedeń to miejsce, w którym historia spotyka się z kulturą, a każdy zakątek emanuje wyjątkowym urokiem.

            Szkolna przygoda zakończyła się w urokliwej Bratysławie, gdzie uczestnicy wycieczki spacerowali wąskimi uliczkami Starego Miasta i podziwiali malowniczą panoramę ze wzgórza zamkowego. Stolica Słowacji urzeka swoją kameralnością i niezwykłym klimatem.

            Wyjazd był nie tylko okazją do poznania nowych miejsc, ale także do integracji i wspólnego przeżywania wyjątkowych chwil. Uczniowie wrócili bogatsi o wiedzę, wspomnienia i przyjaźnie, które pozostaną na długo.

          • Spotkanie z Piotrem „Grabo” Grabowskim – prawdziwa lekcja pasji i motywacji

          • 24

            W piątek, 26 września br., uczniowie klas IV–VIII mieli okazję uczestniczyć w niezwykłym wydarzeniu – spotkaniu z Piotrem „Grabo” Grabowskim, jednym z najlepszych dunkerów na świecie. Spotkanie odbyło się w hali sportowej  i na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            Wydarzenie zostało zorganizowane z inicjatywy Związku Nauczycielstwa Polskiego oraz Fundacji Wespół, w ramach 23. Ogólnopolskiego Turnieju Koszykówki Pracowników Oświaty EduBasket CUP – Kutno 2025.

            Kim jest "Grabo"

            Piotr „Grabo” Grabowski to światowej klasy dunker, mistrz wsadów w turniejach FIBA 3x3, rekordzista Guinnessa (wsad między nogami z wysokości 320 cm!) i zwycięzca prestiżowych konkursów na całym świecie. Występował m.in. w Kanadzie, Arabii Saudyjskiej, Katarze, na Filipinach i w Chinach, a w Berlinie dokonał wsadu nad gwiazdą NBA – Donovanem Mitchellem. W 2025 r., podczas przerwy meczu reprezentacji Polski w koszykówce z Francją, Piotr "Grabo" Grabowski wykonał efektowny wsad… przeskakując nad głową Roberta Lewandowskiego!

            Sport, show i inspiracja w jednym

            Piotr „Grabo” Grabowski zachwycił publiczność nie tylko swoimi niesamowitymi wsadami do kosza, ale również energią, którą wniósł do hali. Pokazał uczniom, na czym polega prawdziwa pasja i jak wiele można osiągnąć dzięki systematycznej pracy i determinacji.

            Grabo zaprezentował imponujące ewolucje w powietrzu, a jego wsady – często wykonywane nad uczniami lub nauczycielami (oczywiście w bezpieczny sposób!) – wzbudzały ogromny entuzjazm i gromkie brawa.

            Nie tylko sportowiec, ale i mentor

            Oprócz widowiskowego show, Piotr Grabowski podzielił się z uczniami swoją historią. Mówił o początkach kariery, o trudnościach, które musiał pokonać, i o tym, że sukces nie przychodzi sam – trzeba na niego zapracować. Jako mówca motywacyjny i ambasador zdrowego stylu życia, Grabo zachęcał młodych ludzi do aktywności fizycznej, wytrwałości i wiary w swoje możliwości.

            Po pokazie chętnie odpowiadał na pytania uczniów, dzieląc się ciekawostkami z życia sportowca i kulisami swoich treningów. Nie zabrakło też czasu na autografy i wspólne zdjęcia, które z pewnością będą wspaniałą pamiątką tego wyjątkowego dnia.

            Dziękujemy!

            Dziękujemy organizatorom, nauczycielom i przede wszystkim samemu Grabo za niesamowite emocje, pozytywną energię i wartościowe przesłanie.

            To było spotkanie, które nie tylko zainspirowało, ale również pokazało, że marzenia są w zasięgu ręki – trzeba tylko po nie sięgnąć (czasem… dosłownie sięgnąć wysoko nad obręcz!). (EW)

          • Delegacja naszej szkoły na obchodach 86. rocznicy Bitwy nad Bzurą

          • 21 września  delegacja  z klasy 7b wzięła udział w obchodach 86. rocznicy Bitwy nad Bzurą -  największej batalii kampanii wrześniowej.

            Uroczystości w Parku Wiosny Ludów rozpoczęła msza święta polowa, a następnie po odczytaniu apelu poległych, złożono kwiaty pod tablicą upamiętniającą gen. Tadeusza Kutrzebę. Prezydent miasta Kutno Mariusz Sikora podkreślił znaczenie bitwy i obowiązek pamięci o bohaterach. Wydarzenie, było nie tylko oddaniem hołdu poległym żołnierzom, lecz także ważną lekcją historii i patriotyzmu.

          • Kreatywni na matematyce

          • W roku szkolnym 2025/2026 na lekcjach matematyki realizowany będzie ogólnopolski projekt „Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta”.

            Projekt ma na celu pokazanie, jak matematyka jest obecna w codziennym życiu oraz w kontekście różnych świąt i wydarzeń, co może pomóc uczniom zrozumieć jej znaczenie i użyteczność. Rozwijanie umiejętności pracy w grupie. Poprzez zadania grupowe i projekty, uczniowie mają okazję rozwijać umiejętności współpracy, komunikacji i dzielenia się pomysłami. Wzmacnianie kompetencji kluczowych. Projekt ma na celu rozwijanie kompetencji matematycznych, a także umiejętności logicznego myślenia, rozwiązywania problemów i analizy danych. Kształtowanie pozytywnych postaw. Projekt dąży do budowania pozytywnego nastawienia uczniów do matematyki, pokazując ją jako dziedzinę, w której można odnaleźć radość i satysfakcję z odkrywania i rozwiązywania problemów. Uczniowie raz w miesiącu będą realizować zadania związane z tematyką matematyczną, dostosowane do różnych pór roku, świąt, wydarzeń. Będą to m.in.:  ćwiczenia kreatywne realizowane podczas lekcji matematyki lub zajęć dodatkowych, gazetki tematyczne prezentujące treści matematyczne oraz prace uczniów, mini konkursy matematyczne. Zadania związane będą z realizowanymi treściami podstawy programowej z matematyki.

          • Dzień Kropki na matematyce!

          • 4

            15 września obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki – święto odwagi, kreatywności i odkrywania talentów. Było to pierwsze zadanie realizowane w ramach projektu „Kreatywni na matematyce”.

            Na lekcjach matematyki i informatyki uczniowie wykonywali zadania inspirowane motywem kropki, ćwicząc przy okazji liczenie pamięciowe czy działania pisemne. W ramach zadań kreatywnych uczniowie mogli tworzyć swoje własne matematyczne „dzieła sztuki z kropek”, pokazując, że matematyka to nie tylko liczby, ale też zabawa, pomysłowość i wyobraźnia.

          • Dzień Kropki w klasach I-III

          • 125

            Międzynarodowy Dzień Kropki obchodzony jest 15 września. Samorząd klas I-III zaprosił najmłodszych uczniów do jego świętowania. To dzień kreatywności, cierpliwości i wytrwałości oraz siły małych kroków, które mogą prowadzić do wielkich odkryć. Mnóstwo kolorowych kropeczek, kropek, krop zagościło na szkolnych korytarzach, w klasach czy sali gimnastycznej. Stroje w kropki, kropkowe twórcze zajęcia pokazały, że kreatywność jest mocną stroną naszych uczniów. Wszyscy zainspirowani historią małej dziewczynki o imieniu Vashti zauważyli, jak niewiele trzeba, by uwierzyć w siebie. W klasach było kolorowo, radośnie i twórczo. Dzieci tworzyły wyjątkowe i niepowtarzalne kropkowe dzieła sztuki . Nauczyciele przygotowali niezwykle ciekawe aktywności. Uczniowie mieli okazję rozwinąć swoją kreatywność poprzez zajęcia plastyczne, matematyczne, komputerowe, muzyczne oraz ruchowe oczywiście związane z motywem przewodnim czyli kropką.

            Ten radosny dzień zintegrował uczniów. Każdy z pewnością nabrał większej wiary w swoje możliwości, a może nawet odkrył swój ukryty potencjał

          • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Empatia w Matematyce w naszej szkole

          • W tym roku szkolnym uczniowie kl. Ib oraz klasy czwartej podczas zajęć rewalidacyjnych, będą realizowali Ogólnopolski Projekt Edukacyjny Empatia w Matematyce edycja 2, który został objęty patronatem honorowym Ministra Edukacji Narodowej , Kuratorium Oświaty w Katowicach i Prezydenta Miasta Zawiercie. Autorką projektu jest Ewelina Wiśniewska. Projekt oparty jest na aktualnych kierunkach polityki oświatowej. To innowacyjne połączenie edukacji matematycznej z kształtowaniem kompetencji społecznych, emocjonalnych i obywatelskich. Składa się z pięciu modułów: Matematyka z sercem i głową, Matematyka w pomaganiu, Matematyka w codziennych wyborach, Matematyka w zdrowym stylu życia, Matematyka na wielkim ekranie. Projekt ma na celu nie tylko poprawę umiejętności matematycznych, ale także rozwijanie empatii, współpracy, odpowiedzialności i samodzielności.

            Życzymy uczestnikom projektu wielu inspiracji i kreatywności, efektywnej współpracy i wzajemnego zrozumienia oraz łatwego pokonywania wyzwań!

            Koordynatorzy projektu: Jolanta Stasiak, Agnieszka Sodulska

          • Muzeum Pałac Saski w Kutnie – Cud Polski 2025

          • Z wielką radością i dumą informujemy, że zostaliśmy nominowani do ogólnopolskiego plebiscytu National Geographic Traveler „Cuda Polski 2025”. Do udziału w plebiscycie zostały zakwalifikowane jedynie 3 obiekty w województwie łódzkim. Główną ideą plebiscytu jest wspieranie turystyki w Polsce oraz odkrywanie miejsc szczególnie atrakcyjnych turystycznie.

            Głosowanie już ruszyło! Pałac Saski walczy o tytuł Cudu Polski 2025!

            Czekamy na Twój głos – możesz oddawać swój głos każdego dnia aż do 13 października! Głosuj na swoje – czyń cuda!

            Kliknij lub kopiuj link https://cudapolski.national-geographic.pl/2025/lodzkie...

            lub skanuj kod QR.

             

          • "W cieniu czarnoleskiej lipy"....

          • 34

            W poniedziałkowe popołudnie, 8 września, przed budynkiem Szkoły Podstawowej nr 9 im. Władysława Jagiełły w Kutnie w ramach akcji Narodowe Czytanie odbyło się wyjątkowe wydarzenie pt. „W cieniu czarnoleskiej lipy”, które pokazało, że wspólne czytanie literatury łączy pokolenia oraz uczy otwartości na kulturę i historię. Szkolne spotkanie poprowadzili wspólnie p. Justyna Szadkowska oraz p. Andrzej Łuczak, za przygotowanie tekstów odpowiadała p. Ewa Gawrońska – nauczycielka języka polskiego, a gościem specjalnym był p. Adam Grzelak, który wcielił się w postać samego poety – i, jak zgodnie podkreślali uczestnicy, był do niego łudząco podobny. Na scenie pojawili się uczniowie klasy o charakterze artystycznym - IVd (najliczniejsza grupa) oraz kilkoro uczniów z klas VIc, VIIa, VIIc i VIIIa, a także dwie chętne mamy, które razem z młodzieżą zmierzyły się z piękną, choć niełatwą, szesnastowieczną polszczyzną. W sumie do wspólnego czytania przystąpiło 20 osób, które znakomicie sprostały temu wyzwaniu. Publiczność licząca ponad 40 osób z uwagą wsłuchiwała się w teksty mistrza z Czarnolasu. Wśród gości znaleźli się również wychowankowie Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego nr 2 w Kutnie wraz z opiekunami.Dzięki współpracy z Biblioteką Pedagogiczną w Kutnie, całość zakończyła się miłym akcentem – uczestnicy wydarzenia otrzymali pamiątkowe zakładki do książek, które zaprojektowała i wykonała p. Justyna Szadkowska.

            Wydarzenie pokazało, że klasyczna literatura potrafi łączyć ludzi, uczyć wrażliwości i dostarczać wzruszeń. To nie tylko piękna lekcja języka polskiego, ale także żywe spotkanie z kulturą i tradycją, które na długo pozostanie w pamięci uczestników.

          • Narodowe Czytanie 2025

          • 8

            W sobotę 6 września 2025 roku odbyła się 14. edycja akcji Narodowe Czytanie. Tegoroczna lektura poświęcona była twórczości Jana Kochanowskiego, jednego z najwybitniejszych poetów polskiego renesansu.

            Autor Fraszek, Pieśni i Trenów w swojej poezji łączył refleksję nad przemijaniem z radością życia i zachwytem nad światem. W Fraszkach potrafił w prostych słowach opisywać codzienność, w Pieśniach podkreślał znaczenie cnoty, pracy i umiarkowania, a w słynnym cyklu Trenów ukazał ból po stracie córki Urszulki. Dzięki temu jego twórczość pozostaje aktualna i bliska czytelnikom do dziś. Uroczystości Narodowego Czytania otworzyli: Prezydent RP Karol Nawrocki i Pierwsza Dama Marta Nawrocka, którzy podkreślili, że poezja Kochanowskiego to „kapsuła czasu” chroniąca polską kulturę i język. Wydarzenie zgromadziło wielu uczestników w Polsce i za granicą, promując wspólne czytanie i piękno literatury narodowej.

            Nasza szkoła wspólnie z Biblioteką Pedagogiczną w Zgierzu Filią w Kutnie również włączyła się w obchody tego niezwykłego wydarzenia. Uczniowie klas III i VII wraz z nauczycielami, bibliotekarzami i starszymi koleżankami z klas ósmych czytali wybrane utwory Jana Kochanowskiego. Mieli również okazję zapoznać się z ciekawą prezentacją multimedialną oraz filmem na temat życia i twórczości szesnastowiecznego poety. Uczniowie klas VII rozwiązywali też w grupach krótki test dotyczący treści wybranych fraszek Jana z Czarnolasu, a trzecioklasiści wykonywali prace plastyczne do utworu „Na zdrowie” i pięknie kolorowali postać poety.

            Celem Narodowego Czytania utworów Jana Kochanowskiego było podkreślenie znaczenia klasyki polskiej literatury oraz jej nieustającej aktualności w życiu społecznym i kulturalnym kraju.

          • „Dziewiątka” pisze historię! Nasi uczniowie z medalami w światowym konkursie eseistycznym!

          • Międzynarodowy Językowy Konkurs Eseistyczny okazał się kolejnym triumfem dla uczniów „Dziewiątki”! W prestiżowej rywalizacji, w której eseje oceniano aż dwuetapowo – najpierw za pomocą programu antyplagiatowego i wykrywacza sztucznej inteligencji, a następnie przez międzynarodowe jury złożone ze specjalistów z wielu dziedzin – nasi uczniowie zdobyli aż trzy medale w kategorii Junior:

            Maja Miszczak z klasy 7a – 2. miejsce na świecie (srebrny medal) za wyjątkowy esej w języku angielskim dotyczący niezwykłych faktów z życia Walta Disneya.

            Lena Wojtczak z klasy 8a – 3. miejsce na świecie (brązowy medal) za esej dot. niezwykłego życia Angeliny Jolie i Brada Pitta.

            Ksawier Kaba z klasy 7a – 2. miejsce na świecie (srebrny medal) za poruszający esej w języku angielskim pt. Echa wyginięcia, o tym, jak utrata różnorodności biologicznej wpływa na nadzieje i marzenia następnego pokolenia.

            Na szczególne wyróżnienie zasłużyła również p. Agnieszka Tracz, nauczycielka języka angielskiego, która w kategorii Senior zdobyła specjalne wyróżnienie za wybitny esej anglojęzyczny pt. "Lekcje przekute w działanie, czyli jak uczniowie wpływają na decyzje dotyczące środowiska".

            Co szczególnie imponujące – uczniowie i nauczycielka wzięli udział w tym konkursie w wakacje, a więc w swoim wolnym czasie!

            To dowód ich ogromnej pasji, determinacji i zaangażowania.

            To wielki sukces i potwierdzenie, że „Dziewiątka” nie tylko kształci, ale i inspiruje – od uczniów po nauczycieli.

            Brawo dla wszystkich laureatów! Wasze pióra naprawdę podbiły świat!