Aktualności

          • Tydzień Projektowy - „Odyseja przyszłości – razem sięgnijmy gwiazd”

          • Nasza szkoła przystąpiła do mini - pilotażu IBE „Moc Relacji w Edukacji, łączymy aby zmieniać”, który realizowany był pod hasłem: „Odyseja przyszłości – razem sięgnijmy gwiazd”.

            Przez cały tydzień uczniowie klas I-VIII pod opieką swoich nauczyciel realizowali treści podstawy programowej metodą projektów, odkrywając swoje mocne strony, ucząc się współpracy i rozwijając kompetencje kluczowe dla przyszłości.

            Tydzień Projektów to był czas intensywnej pracy, kreatywności oraz budowania relacji. Nauczyciele pełnili rolę mentorów i przewodników, wspierając uczniów w planowaniu działań, podejmowaniu wyzwań i tworzeniu innowacyjnych rozwiązań. W każdej klasie odbywały się aktywności rozwijające zdrowy styl życia, myślenie analityczne, higienę cyfrową, kształtowanie sprawczości, a także profilaktykę przemocy i troskę o dobrostan psychiczny uczniów. Projekty o charakterze interdyscyplinarnym pozwoliły odkryć w uczniach potencjał, talenty oraz ukazać relacje panujące w klasie.

            Podczas realizacji projektów uczniowie:

            • konstruowali tematy i cele oraz tworzyli harmonogram działań,

            • pracowali w grupach metodami aktywizującymi,

            • wykonywali zadania badawcze, eksperymenty i wyjścia terenowe,

            • analizowali informacje z różnych źródeł,

            • dbali o dokumentację swoich działań w formie portfolio,

            • przygotowali prezentacje oraz podsumowania efektów.

            Nauczyciele angażowali się w pracę w wielu klasach, wspierając wychowawców, proponowali działania oraz dbali o to, aby projekty miały charakter międzyprzedmiotowy z elementami wychowawczymi i profilaktycznymi. Dzięki temu uczniowie rozwijali kompetencje miękkie i twarde – od pracy zespołowej, komunikacji i empatii, po umiejętność analizowania danych, rozwiązywania problemów i świadomego korzystania z nowych technologii.

            Tydzień Projektowy jest dowodem na to, że wspólna praca, kreatywność i relacje są fundamentem nowoczesnej edukacji. To także okazja do odkrywania talentów, wzmacniania motywacji i budowania szkolnej wspólnoty.

            Chcę podkreślić, że z naszego województwa zostało wybranych 12 szkół, a z Polski 200 do udziału w pilotażu, wśród których mamy zaszczyt działać i być twórcami nowej reformy.

            Koleżanki i Koledzy każde działanie wymaga zaangażowania, Wy najlepiej o tym wiecie. Tym bardziej dziękuję za kolejną, ale tym razem ogólnoszkolną inicjatywę.

            Razem sięgamy gwiazd – bo przyszłość zaczyna się w naszej szkole!

            Poniżej zamieszczone są prezentacje ukazujące klasowe i międzyklasowe projekty.

            Dziękuję Nauczycielom, Uczniom za piękne i wartościowe realizacje, a Rodzicom za wsparcie naszych nowatorskich i oczekiwanych przez Państwa działań, bo wielka jest moc w relacji, która sprzyja edukacji.

            Iwona Pietrzak dyrektor szkoły i ambasadorka zmiany wraz z wicedyrektorami i koordynatorami Joanną Czubą, Anetą Krajewską, Aleksandrą Lewandowską - wicedyrektor

            Prezentacja klasy 4a.pptx

            Prezentacja klasy 4b.pdf

            Prezentacja klasy 4c.pptx

            Prezentacja klasy 4d.pptx

            Prezentacja klasy 5a.pptx

            Prezentacja klasy 5b.pptx

            Prezentacja klasy 5d.pptx

            Prezentacja klasy 6a.pptx

            Prezentacja klasy 6b.pptx

            Prezentacja klasy 6c.pptx

            Prezentacja klasy 6d.pptx

            Prezentacja klasy 7a.http

            Prezentacja klasy 7a.pptx

            Prezentacja klasy 7b.pptx

            Prezentacja klasy 7c.mp4

            Prezentacja klasy 7d.pptx

            Prezentacja klasy 8a.pptx

            Prezentacja klasy 8b.pptx

            Prezentacja klasy 8c.pptx

            Prezentacja klasy 8c.mov

            Prezentacja klasy 8d.pptx

          • SP 9 w Kutnie = kreatywność bez granic! Międzynarodowy sukces naszych uczennic!

          • Z ogromną radością i dumą informujemy, że uczennice naszej szkoły, pod kierunkiem swojej nauczycielki: p. Agnieszki Tracz, odniosły wyjątkowe sukcesy w Międzynarodowym Konkursie Artystycznym. W wydarzeniu wzięły udział dzieci i młodzież z kilkunastu państw świata, m.in. z Polski, USA, Kanady, Wielkiej Brytanii, Irlandii, Włoch, Australii, Niemiec, Norwegii, Japonii oraz Indii. Tak szeroka reprezentacja sprawiła, że rywalizacja stała na niezwykle wysokim poziomie.

            Prace uczestników oceniało znakomite, międzynarodowe jury, złożone z artystów, pedagogów sztuki, choreografów, wokalistów i ekspertów z wielu dziedzin twórczości. Docenienie naszych uczennic przez tak wybitnych specjalistów jest wyjątkowym wyróżnieniem.

            W tegorocznej edycji konkursu nagrodzone zostały:

            Nel Sujecka, kl. 7a - GRAND PRIX

            kategoria: Recytacja wiersza napisanego w języku angielskim specjalnie dla uczestniczki przez panią Agnieszkę Tracz.

            Występ Nel zachwycił jurorów interpretacją, dojrzałością artystyczną i umiejętnościami językowymi.

            Julianna Bartczak, kl. 8c - GRAND PRIX

            kategoria: Sztuki Wizualne – „Łapacze Snów”

            Jej praca wyróżniła się kreatywnością, szczegółowością i wyjątkową estetyką.

            Laureatka III miejsca w kategorii taniec – „Moonilight”

            Energia, technika i ekspresja sceniczna przyciągnęły uwagę jury, zapewniając zasłużone miejsce na podium.

            Wyróżnienie dla Wiktorii Sikory i Mileny Michalak, kl. 7a

            kategoria: Śpiew na żywo (country-pop)

            Ich występ charakteryzował się znakomitą harmonią głosów, muzykalnością i scenicznością.

            Te imponujące osiągnięcia pokazują, jak ogromny talent drzemie w naszych uczennicach oraz jak ważna jest wytrwała praca i profesjonalne wsparcie nauczyciela. Jury konkursu podkreśliło wysoki poziom przygotowania artystycznego i dojrzałość prezentacji naszych reprezentantek.

            Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatkom!

            Jesteśmy z Was bardzo dumni i życzymy dalszych sukcesów na międzynarodowej scenie artystycznej.

          • Mikołajki w klasie 1c

          • 4. grudnia dzieci z klasy 1c wykonały Mikołaje, a 5. grudnia wybrały się na warsztaty do pizzerii "Na Widelcu". W drodze do pizzerii spotkały św. Mikołaja, Pana Daniela Kowalika - Starostę powiatu kutnowskiego oraz funkcjonariuszy z Komendy Powiatowej Policji w Kutnie. Dzieci odpowiadały na pytania dotyczące bezpieczeństwa na drodze, a także opowiedziały, z której są szkoły i czego uczą się na zajęciach. Zostały poczęstowane cukierkami oraz dostały odblaskowe opaski. W pizzerii uczniowie mieli okazję zobaczyć, jak wygląda przygotowywanie pizzy od podstaw - od wyrabiania ciasta, przez dobór składników, aż po pieczenie w prawdziwym piecu. Po krótkim pokazie każde dziecko mogło samodzielnie skomponować własną mini-pizzę, wybierając ulubione dodatki. Największym zainteresowaniem cieszyły się ser, szynka, kukurydza. Po upieczeniu wszyscy wspólnie zasiedli do stołów, aby spróbować swoich kulinarnych dzieł. Na zakończenie otrzymali dyplom oraz odznakę Super Kucharza. Wyjście przebiegło w miłej atmosferze, a uczniowie nie tylko świetnie się bawili, lecz także dowiedzieli się wielu ciekawostek o pracy w pizzerii i procesie powstawania pizzy. Wszyscy wrócili do szkoły w doskonałych nastrojach.

          • Wycieczka do Płocka

          • Dnia 5 grudnia klasy 5d, 6c pod opieką Pani Patrycji Staniszewskiej, Pani Aleksandry Szymczak, Pani Ewy Gawrońskiej i Pani Marzeny Karbowskiej odwiedziły Płock, stolicę Mazowsza. Pobyt w Płocku rozpoczęliśmy od uczestnictwa w spektaklu “Opowieść Wigilijna” w Teatrze Dramatycznym.

            Kolejnym punktem wycieczki było Muzeum Art deco, gdzie zwiedzaliśmy ekspozycję  muzealną rozwiązując zadania.

            Następnie udaliśmy się na krótki spacer z pilotem, podczas którego zobaczyliśmy Wzgórze Tumskie, skąd rozpościera się przepiękny widok na dolinę Wisły, zajrzeliśmy do katedry, w której spoczywają Władysław Herman i Bolesław Krzywousty.

          • Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice

          • Nasza szkoła została zaproszona do udziału w projekcie Moc Relacji w Edukacji- łączymy, aby zmieniać, który realizowany jest przez Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy.

            Celem projektu jest przygotowanie szkół i środowiska edukacyjnego do wdrażania reformy opartej na współpracy, zaufaniu i dialogu. 

            Jesteśmy już po organizacji Tygodnia Projektów ph.: Odyseja Przyszłości - razem sięgnijmy gwiazd, w realizację którego zaangażowali się wszyscy uczniowie, nauczyciele i oczywiście wielu Rodziców. Tydzień Projektów wymagał niecodziennego zaangażowania uczniów, nauczycieli, za co całej społeczności serdecznie dziękuję. Kolejnym działaniem Państwa było podpisanie klauzul RODO.

            Jednym z kluczowych elementów projektu jest również poznanie opinii rodziców i opiekunów uczennic i uczniów ze szkół podstawowych i ponadpodstawowych, które uczestniczą w projekcie Moc Relacji w Edukacji - łączymy, aby zmieniać.

            Badanie polega na uzupełnieniu do 7 grudnia 2025 r. kwestionariusza dostępnego online, do którego link zamieszczony został w ogłoszeniach w dzienniku Librus. Kwestionariusz  dotyczy  ogólnie szkoły oraz wdrażanej reformy, w tym m.in. oceny zachodzących zmian, towarzyszącym temu szansom, obawom i potrzebom. W ogłoszeniach został zamieszczony również list intencyjny z IBE PIB.

            Informacje o badaniu.

            Badanie jest anonimowe, co oznacza, że informacje w nim zebrane nie będą w żaden sposób powiązane ze szkołą, do której uczęszczają dzieci badanych rodziców i opiekunów, jak również z osobą wypełniającą ankietę.

            Szanowni Rodzice, Państwa zaangażowanie jest nieocenione - to dzięki Wam IBE otrzyma opinie w obszarze edukacji. Efektem działania będzie raport badawczy, który zostanie opublikowany w Repozytorium Wiedzy IBE PIB, stanowiąc cenne źródło wiedzy dla polityki edukacyjnej. 

            Liczę na Państwa udział w badaniu,  gdyż nie bez znaczenia jest fakt, że nasza szkoła, jako jedna z 12 w województwie i jedna z 200 szkół w kraju została wybrana do mini-pilotażu, inaczej ujmując, do praktycznego sprawdzenia elementów reformy w szkołach. Nadmienię, że Tydzień Projektowy (działanie o charakterze interdyscyplinarnym) stanie się obowiązkiem organizacyjnym szkoły.

            Dziękuję za uzupełnienie naszych wewnętrznych ankiet. Treści w nich zawarte usprawnią działania naszej szkoły. W imieniu Instytutu Badań Edukacyjnych  - Państwowego Instytutu Badawczego dziękuję za poświęcony czas i zaufanie.

            Iwona Pietrzak

            Dyrektor Szkoły

          • Finał wojewódzkiego konkursu pięknego czytania „Książka Mówi”.

          • W dniu 28 listopada 2025r. odbył się w Zgierzu finał wojewódzkiego konkursu pięknego czytania „Książka Mówi”. Wzięło w nim udział 25 uczestników z całego województwa łódzkiego, wyłonionych wcześniej w eliminacjach rejonowych. Naszą szkołę reprezentowała Amelia Michalak z klasy 8c, która w finale pięknie odczytała dwa fragmenty powieści „Chłopi” Władysława Reymonta. Poziom konkursu był niezwykle wysoki, a wystąpienie naszej uczennicy bardzo profesjonalne i emocjonalne.

            Ogromnie gratulujemy Amelce udanego występu w finale konkursu „Książka Mówi” i życzymy kolejnych literackich sukcesów!

          • Świąteczna gadżetomania

          • Dzień 5 grudnia w naszej szkole był kolorowy i radosny. Samorząd klas I-III, by wprowadzić uczniów w magię wyjątkowego okresu bożonarodzeniowego, zorganizował akcję pod hasłem ,,Dzień świątecznej gadżetomanii." Akcja cieszyła się ogromną popularnością. Nawet nauczyciele zaangażowali się w tę zabawę. Już od samego rana z każdej strony kręciły się po korytarzach, klasach dzieci ubrane w czerwone sweterki, koszulki z różnymi świątecznymi elementami, czapki Mikołaja lub Elfa. Do swoich stylizacji dzieci dodały też opaski czy okulary z rogami renifera, dzwoneczkami, choinkami, gwiazdkami, bałwankami…W szkole panowała niesamowita atmosfera, a wszystkim dopisywały świetne humory. 

            Dziękujemy za wspólną zabawę sprzyjającą integracji szkolnej społeczności.

          • Światowy Dzień Pluszowego Misia w bibliotece szkolnej.

          • Światowy Dzień Pluszowego Misia obchodzony jest 25 listopada i ma na celu uhonorowanie jednej z najbardziej znanych i lubianych dziecięcych zabawek – pluszowego misia. Święto przypomina o wartości przytulanek w życiu dzieci, które często dają poczucie bezpieczeństwa, towarzyszą w zabawie i pomagają w trudnych chwilach. Pluszowe misie stały się także symbolem życzliwości, troski i ciepła. W wielu przedszkolach, szkołach i bibliotekach organizowane są w tym dniu specjalne spotkania, konkursy oraz zajęcia czytelnicze, podczas których dzieci mogą przynieść swoje ulubione misie i poznać historię tej kultowej zabawki. Nasza biblioteka szkolna również włączyła się w obchody Światowego Dnia Pluszowego Misia. Nauczyciele bibliotekarze przygotowali ciekawą gazetkę i wystawkę książek o misiach – bohaterach bajkowych, a w klasach I przeprowadzili konkurs plastyczny. Uczniowie mogli też wykonać pamiątkowe zdjęcia na tle specjalnie przygotowanej „Misiowej ścianki”. W bibliotece szkolnej czytane były fragmenty książek, których bohaterami są misie. Bibliotekarze rozmawiali też z uczniami o historii tego święta, jego obchodach na całym świecie i znaczeniu.

          • Doradztwo zawodowe, edukacja regionalna i lekcja religii - czyli projekt pt.: „Błogosławieni Bohaterowie Kutna”

          • Czy można połączyć doradztwo zawodowe, edukację regionalną i lekcję religię? Tak, udało się to na lekcjach katechezy w klasach siódmych, podczas realizacji projektu pt. „Błogosławieni Bohaterowie Kutna - ks. Michał Woźniak i ks. Michał Oziębłowski”.

            Czas realizacji projektu – miesiąc listopad - nie był przypadkowy. Uroczystość Wszystkich Świętych, Dzień Zaduszny oraz 107 rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości skłoniła nas do zadumy, refleksji nad przemijaniem i pamięci o bohaterach, którzy zapłacili życiem za swój patriotyzm i bezwzględne oddanie się służbie Polsce i drugiemu człowiekowi. Taką właśnie postawą charakteryzowali się kutnowscy kapłani.

            By ich heroizm nie został zapomniany, uczniowie klas siódmych, pracując zespołowo, w oparciu o materiały przygotowane przez nauczyciela, pisali zmodyfikowaną wersję CV wybranego kapłana – męczennika.

            Taka lekcja regionalnego patriotyzmu pozwoliła ocalić wspomnienia o ks. Woźniaku i ks. Oziębłowskim, a lektura ich życiorysu stała się inspiracją do kształtowania postawy szacunku, otwartości, wrażliwości na drugiego człowieka. Wzmocniła poczucie tożsamości narodowej poprzez zrozumienie i docenienie regionalnego dziedzictwa.

            Iwona Poznańska

          • Zajęcia z origami

          • 1. grudnia 2025 uczniowie klasy 1d wzięli udział w kreatywnych zajęciach z origami, które poprowadziły panie instruktorki z Kutnowski Dom Kultury. Dzieci poznawały podstawowe techniki składania papieru i stworzyły swojego pierwszego Aniołka z figur geometrycznych.Zajęcia rozwijały wyobraźnię, koncentrację oraz sprawność manualną. Wszyscy pracowali z dużym zaangażowaniem, słuchali wytycznych pani Ani i pani Magdy , którym serdecznie dziękujemy za poświęcony czas .

          • SZLACHETNA DZIEWIĄTKA 2025

          • Święta to nie stół i ozdoby, a ludzie z ich uśmiechami i ciepłymi spojrzeniami. Ludzie są w święta najważniejsi.

            Po raz kolejny w naszej szkole rusza akcja „Szlachetna Dziewiątka”.

            W tym roku ponownie wybraliśmy rodzinę z naszego powiatu. Składa się ona z dwóch osób: trzydziestoletniej Pani Natalii i jej pięcioletniej córki Amelii. Pani Natalia jest samotną mamą wychowującą córkę Amelię. Ich relacja jest bardzo bliska, oparta na trosce, bezpieczeństwie i wzajemnym wsparciu. Kobieta zajmuje się domem i córką, a także pomaga swoim schorowanym rodzicom. Ojciec Amelki całkowicie zerwał kontakt z dzieckiem i nie uczestniczy w jego utrzymaniu.

            Gdyby rodzina Pani Natalii otrzymała: łóżko, tonę węgla, środki higieniczne i czystości oraz obuwie nie musiałaby martwić się o przyszłość. Podarujmy Im więc na Święta: radość, uśmiech i nadzieję na lepsze jutro . Niech będą one prawdziwym NARODZENIEM.

            Potrzeby naszej rodziny:

            1. Łóżko z materacem dla dziecka 2. Węgiel 1 tona 3. Środki higieniczne i chemiczne: mydło / żel myjący ,szampon, szczoteczka do zębów, gąbki/ścierki, pasta do zębów, podpaski/tampony, płyn do płukania tkanin, proszek do prania, płyn do mycia naczyń, papier toaletowy, chusteczki nawilżane, płyny czyszczące (płyny do mycia podłóg, płyny do szyb, mleczka do czyszczenia typu Cif)

            Pozostałe potrzeby rodziny:

            1. Obuwie: Natalia: kozaki/buty zimowe rozmiar: 38, Amelia: kozaki/buty zimowe rozmiar 30 oraz półbuty rozmiar 30 , wkładane, na rzepy, do przedszkola, kolor granatowy lub różowy. 2. Kołdra 140x200, poduszka standardowa, pościel 140x200, prześcieradło, 2 koce. 3. Szczególne upominki: Natalia: zestaw kosmetyków do pielęgnacji twarzy/ciała lub perfumy, Amelia: pluszaki lub gumowe zwierzątka.

            W jaki sposób można pomóc?

            Macie Państwo możliwość przynoszenia darów serca do biblioteki szkolnej. Wpłaty pieniężne można dokonywać za pośrednictwem przelewów na konto bankowe Rady Rodziców. Każdy zakup będzie udokumentowany fakturą, a Rada Rodziców przy SP 9 dokona rozliczenia finansowego. Dziękujemy za Państwa: zaufanie, zaangażowanie i pomoc.

             

            Nr konta Rady Rodziców Santander Bank Polska S.A. 19109013040000000156772702

            Zbiórka pieniędzy będzie odbywać się do 10 grudnia włącznie.

            Tytuł przelewu: Szlachetna Dziewiątka

            Zbiórka darów będzie trwać do 11 grudnia włącznie.

                                                                           

             

                                                          Dyrekcja Szkoły, Rada Rodziców, Szkolny Klub Wolontariatu

             

          • Edukacyjne spotkanie w Powiatowym Urzędzie Pracy w Kutnie

          • Uczniowie klasy 3 a wraz z wychowawcą p. Dorotą Andrzejewską aktywnie uczestniczyli w spotkaniu edukacyjnym na temat rozpoznawania swoich preferencji zawodowych, zawodów przyszłości, planowania różńych ścieżek kariery zawodowej.  Trzecioklasiści  pytali również o pracę w instystucjach państwowych, mieli również możliwość zwiedzenia Powiatowego Urzędu Pracy w Kutnie.

            Serdeczne podziękowania kierujemy na ręce pani Małgorzaty Czerwińskiej, dyrektora PUP Kutnie za otwartość na współpracę i ciepłe przyjęcie oraz pani Aleksandy  Konarskiej, doradcy zawodowego PUP w Kutnie za życzliwość i profesjonalizm.

            To była niezwykłe spotkanie, wiele się nauczyliśmy i mogliśy zaprezentować swoje mocne strony np. wokalne. 

          • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ NIEWIDOMYCH

          • W ubiegłym tygodniu uczniowie naszej szkoły obchodzili Międzynarodowy Dzień Niewidomych, który został ustanowiony, by zwrócić uwagę na potrzeby i problemy osób z niepełnosprawnością wzroku. Uczniowie klas Ic, IIc, VIIIc mieli okazję poznać pismo Braille’a – specjalny system zapisu, który umożliwia osobom niewidomym czytanie i pisanie za pomocą wypukłych punktów. Rozmawiali o empatii i potrzebach osób słabowidzących. Uczyli się jak prawidłowo pomagać takim osobom. Dzieci brały udział w różnych zabawach sensorycznych wykorzystując zmysł dotyku. Z zasłoniętymi oczami rozpoznawały przedmioty znajdujące się w specjalnych skrzynkach o różnorodnym kształcie i fakturze np. klocki, piłeczki, gniotki. Próbowały i odgadywały za pomocą zmysłu smaku różne owoce i warzywa. Nie zabrakło też ciekawych zabaw w symulacji np.: tor przeszkód – dzieci z zasłoniętymi oczami pokonywały slalomem tor za pomocą laski, kierowane instrukcjami drugiej osoby. Samodzielnie poruszały się po ścieżce sensorycznej oraz linie ułożonej na podłodze. Wszyscy zgodnie stwierdziliśmy, że takie doświadczenia uczą nas wzajemnego szacunku i zrozumienia.

          • "Książka leczy duszę i ciało"

          • 28.11.2025r. w Szkole Podstawowej nr 1 w Kutnie odbył się I Turniej "Książka Leczy Duszę i Ciało". W turnieju uczestniczyła grupa humanistów, sportowców i plastyków. Ostatecznie nasza szkoła zajęła 2 miejsce! Uczestnikami byli: Baranowski Marcel, Szpanel Bartosz, Wawrzyńczak Franciszek, Jankowska Nikola, Kotkowski Filip, Sobierańska Amelia, Charlak Oliwia, Domańska Edyta, Rutkowska Julia.

            Opiekun: Mariusz Baranowski

          • W chmurach z liczbami - podniebna przygoda

          • Uczniowie klasy 7b  uczestniczyli 21 listopada 2025 r. w warsztatach matematyczno-fizyczno-geograficznych  w Łodzi, organizowanych przez Newton Room przy Publicznym Liceum Ogólnokształcącym Politechniki Łódzkiej.

            Zadaniem uczniów podczas zajęć była misja przeprowadzana z Newton Flight Academy - pomoc w obserwacji różnych miejsc w rejonie Bodo w północnej Norwegii.

            Uczniowie w grupach wykonywali obliczenia matematyczne, tworzyli plan lotu oraz opanowali umiejętności potrzebne do sterowania symulatorami lotu. Następnie w symulatorach lotu w parach obserwowali i dokumentowali wybrane lokalizacje. 

            Zajęcia były bardzo interesujące,  jeszcze większe wrażenie zrobiło szkolenie na symulatorach lotu, które przeprowadzili młodzi pasjonaci lotnictwa - uczniowie Liceum Ogólnokształcącego PŁ.Pracownia Newton Room Łódź oferuje edukację w zakresie nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki (STEM), które wykorzystywane są  na co dzień w lotnictwie. To również nowocześnie wyposażone laboratorium, w którym młodzież może uczyć się poprzez zastosowanie teoretycznej wiedzy w praktyce.

          • Jak matematyka łączy się z przyrodą - Dzień Fibonacciego

          • Wykonując listopadowe zadanie projektu Kreatywni na matematyce na co dzień i od święta uczniowie dowiedzieli się o jednym z obszarów, w którym matematyka łączy się z przyrodą.

            Uczniowie obejrzeli  film edukacyjny przedstawiający liczby Fibonacciego -  sekwencji często występującej w naturze i architekturze. Wiele zjawisk naturalnych, takich jak wzrost roślin, rozmieszczenie liści na łodygach, płatków kwiatów, nasion czy spiralna budowa muszli jest opartych na liczbach Fibbonaciego. Uczniowie a także tworzyli własne rysunki z wykorzystaniem spirali Fibonacciego.

          • Uczennice klasy 4a na Splashballu!

          • W Aquaparku Kutno odbył się Ogólnopolski Festiwal Splashballu, który zgromadził ponad 200 młodych zawodników z całej Polski. W wydarzeniu wzięły udział także uczennice klasy 4a Szkoły Podstawowej nr 9, reprezentujące UKS Posejdon- Iga Przybysz i Marcelina Zębik.

            Dziewczęta wykazały się dużą aktywnością, sportowym zapałem oraz świetną współpracą w zespole. Ich udział w festiwalu był pełen pozytywnej energii i zaangażowania, a rywalizacja w wodzie przyniosła im wiele radości.

            Splashball okazał się nie tylko świetną formą ruchu, ale również okazją do integracji i przeżycia wyjątkowej sportowej przygody.

            Iga i Marcysia! Gratulujemy i życzymy Wam kolejnych sukcesów!

            Ponad 200 uczestników na Ogólnopolskim Festiwalu Splashball w Kutnie – PanoramaKutna.pl