73
Aktualności
Jasełka 2025
JASEŁKA SZKOLNE 2025
- 122
Świąteczny Konkurs Języka Angielskiego – kreatywność, magia i wielkie emocje
W okresie poprzedzającym Święta Bożego Narodzenia w naszej szkole odbył się wyjątkowy konkurs języka angielskiego pod hasłem „A Letter to Santa Claus” 🎅❄️🎄✨✉️🎁
Był on skierowany do uczniów klas 4–6 i cieszył się bardzo dużym zainteresowaniem. Jego głównym celem było rozwijanie umiejętności pisania w języku angielskim, poszerzanie słownictwa oraz zachęcanie uczniów do twórczego i swobodnego posługiwania się językiem obcym.
Zadaniem uczestników było napisanie listu do Świętego Mikołaja w języku angielskim, w którym należało przedstawić siebie, opisać swoje zainteresowania, zwyczaje oraz napisać, co chcieliby otrzymać pod choinkę oraz dlaczego właśnie te prezenty są dla nich ważne. Uzasadniali swoje wybory, odwołując się do pasji, marzeń i codziennych potrzeb, co sprawiło, że listy były bardzo osobiste, szczere i pełne dziecięcej radości. Ważnym elementem była poprawność językowa, bogactwo słownictwa, a także oryginalność i estetyka wykonania pracy.
Nadesłane listy zachwycały pomysłowością, szczerością i niezwykłym świątecznym klimatem. W wielu pracach nie zabrakło humoru, wzruszających wyznań oraz pięknych życzeń kierowanych do Świętego Mikołaja i jego pomocników. Uczniowie wykazali się bardzo dobrą znajomością języka angielskiego, stosując odpowiednie zwroty grzecznościowe, poprawne formy listu oraz ciekawe konstrukcje językowe.
Uczestnicy udowodnili, że nauka języka angielskiego może być nie tylko skuteczna, ale również twórcza i pełna radości. Każda praca była inna – jedne wzruszały, inne bawiły, wszystkie jednak łączyła świąteczna magia oraz bardzo dobra znajomość angielskich zwrotów i struktur językowych. Nic więc dziwnego, że jury miało niezwykle trudne zadanie, próbując wyłonić najlepsze prace spośród tak wielu wartościowych i dopracowanych zgłoszeń. Ostateczna ocena uwzględniała poprawność językową, zgodność z tematem, kreatywność oraz ogólne wrażenie artystyczne.
Konkurs okazał się nie tylko formą zdrowej rywalizacji, ale przede wszystkim radosnym i inspirującym sposobem na naukę języka angielskiego oraz wprowadzeniem uczniów w magiczną atmosferę świąt. Dziękujemy wszystkim uczestnikom za udział, zaangażowanie i włożone serce, a laureatom serdecznie gratulujemy sukcesów.
Nauczyciele języka angielskiego
Oto zwycięzcy konkursu:
Kategoria klas czwartych:
-
I miejsce ex aequo: Alicja Szpanel (kl. 4a) oraz Julia Jędrzejczak (kl. 4c)
-
II miejsce ex aequo: Maja Klimczak (kl. 4c) oraz Marcel Mikołajczyk (kl. 4d)
-
III miejsce: Alicja Szymańska (kl. 4c)
Kategoria klas piątych:
-
I miejsce: Przemysław Tybińkowski (kl. 5d)
-
II miejsce: Aleksander Żebrowski (kl. 5c)
-
III miejsce: Hanna Chojnacka (kl. 5d)
-
Wyróżnienia: Julian Rosiak (kl. 5d) oraz Gabriela Szczepaniak (kl. 5c)
Kategoria klas szóstych:
-
I miejsce: Bartosz Szpanel (kl. 6a)
-
II miejsce: Natalia Góra (kl. 6b)
-
III miejsce ex aequo: Lena Kurzawa (kl. 6a) oraz Lena Faryńska (kl. 6c)
-
Świąteczne kolędowanie w klasach I-III
- 19
17 grudnia uczniowie klas I-III wraz z wychowawcami spotkali się na świątecznym kolędowaniu, które na stałe wpisało się w tradycję naszej szkoły. Była to okazja do oddania się radości śpiewu i wprowadzenia w świąteczny nastrój. Hala sportowa rozbrzmiała dźwiękami najpiękniejszych kolęd, pastorałek i piosenek świątecznych. Na ekranie wyświetlone były teksty utworów, dzięki czemu wszyscy mogli włączyć się do śpiewania. Uroczystość uświetnili swoimi talentami wokalnymi chętni uczniowie z klas: Ia, Id, IIa, IIIa, IIIb, IIIc, IIId. Dzieci miały też okazję podziwiać grę na klarnecie kolędy „Cicha noc,” w wykonaniu Mateusza Wawrzyniaka z kl. IIa. Wielki zachwyt przywołał Piotr Bąkowski z kl. Ib, który na ksylofonie dał swój „mini koncert,” grając 3 kolędy – „Cichą noc,” „W żłobie leży,” „Mędrcy świata.” Melodie i słowa śpiewanych kolęd i pastorałek, wprowadziły słuchaczy w atmosferę ciepła, jedności i wzajemnej życzliwości. Każdy poczuł klimat zbliżających się świąt.
Opiekunowie Samorządu klas I-III dziękują Wszystkim za entuzjazm, uśmiechy i piękne głosy, które stworzyły niezapomniane, pełne ciepła spotkanie.
Matematyka w pomaganiu
- 37
Uczniowie kl. Ib oraz IV b zrealizowali II moduł ogólnopolskiego projektu „Empatia w matematyce”, który nosił nazwę „Matematyka w pomaganiu”. W ramach projektu podjęli szereg działań. Klasa Ib gościła w klasie opiekunkę Szkolnego Koła Wolontariatu, p. Beatę Paluchowską. Dzieci miały okazję poznać ideę wolontariatu i działalności charytatywnej. Pani Beata opowiedziała o pracy na rzecz Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy, akcjach- Szlachetna Paczka, Góra Grosza, Pomóż dzieciom przetrwać zimę oraz sposobach ich organizowania. Wspomniała również o zbiórce pieniędzy na renowację zabytkowych nagrobków i pomników w Kutnie. Uczniowie kl. IV, korzystając z różnych źródeł, poszukiwali informacji nt. wolontariatu. Ustalili, jakie akcje odbywają się na terenie naszej szkoły. Odkryli cechy charakteryzujące osoby będące wolontariuszami i stworzyli plakat na omawiany temat. Wspólnie z opiekunami Samorządu klas I-III oraz Szkolnego Koła Wolontariatu przy wsparciu pedagoga specjalnego, w szkole zorganizowano zbiórkę karmy oraz innych artykułów dla psów i kotów przebywających w Domu Tymczasowym Felkowy Stryszek pod Kutnem. Pierwszoklasiści na miarę swoich umiejętności, z pomocą nauczyciela, przygotowali 3 plakaty informacyjne i umieścili je w różnych miejscach szkoły. Uczniowie klasy IV, korzystając programu Canva, wykonali plakat zachęcający do udziału w zbiórce poprzez stronę szkoły i szkolnego Facebooka. Wszyscy uczestnicy projektu tworzyli też matematyczne kartki wsparcia dla podopiecznych Domu Pomocy Społecznej znajdującego się na ul. Krzywoustego w Kutnie. Do akcji włączyły się też chętne osoby z innych klas I-III oraz uczniowie klas starszych - przygotowując kartki w ramach zajęć rewalidacyjnych. Prace zostały przekazane przed świętami przez przedstawicieli uczniów naszej szkoły i wywołały uśmiech oraz wzruszenie u podopiecznych Domu Pomocy Społecznej. W ramach projektu uczniowie wykonali również dziennik dobrych uczynków. Zapisywali wszystkie swoje dobre uczynki, które udało im się wykonać dla najbliższych, koleżanki/kolegi, potrzebujących, zwierząt, środowiska. W module „Matematyka w pomaganiu” uczniowie uczyli się wykorzystywać matematykę do organizacji realnych działań pomocowych, rozwijali umiejętność dostrzegania potrzeb innych oraz mieli możliwość poczucia sprawczości.
Święta tuż, tuż..
- 10
18 grudnia w klasie 1c, odbyły się świąteczne warsztaty cukiernicze. Uczniowie wykonywali trzy wyjątkowe słodkości: Mikołaja z piernika, czekoladową choinkę i wieniec świąteczny. Dzieci pracowały z dużym zaangażowaniem i radością, a w sali panowała ciepła, świąteczna atmosfera. Zajęcia rozwinęły dziecięcą kreatywność i wprowadziły w magię zbliżających się świąt. Na zakończenie każde dziecko otrzymało piernikowy medal oraz dyplom cukiernika.
Wesołych Świąt Bożego Narodzenia życzą dzieci z klasy I c z wychowawczynią.
Warsztaty tworzenia świątecznych stroików w kl. Ib
- 29
Z inicjatywy Rodziców, w atmosferze radosnego oczekiwania na zbliżające się Święta Bożego Narodzenia, uczniowie Ib uczestniczyli w w wyjątkowych, kreatywnych warsztatach tworzenia świątecznych stroików. Klasa zamieniła się w kolorową pracownię pełną zapachu świerku. Pod czujnym okiem animatorek, dzieci zdobiły styropianowe wianki bibułą, suszonymi plastrami pomarańczy, gałązkami świerku, szyszkami, bombkami, kolorowymi wstążkami… Pierwszoklasiści z wielkim zaangażowaniem tworzyli swoje „małe unikatowe arcydzieła,” wykazując się zdolnościami manualnymi, pomysłowością, wyobraźnią, kreatywnością i indywidualnością. Warsztaty były okazją nie tylko do radosnej twórczości, ale również do wzmacniania więzi społeczności klasowej oraz budowania atmosfery wspólnoty. Wykonane stroiki z pewnością staną się piękną i wyjątkową dekoracją świątecznych stołów w ich domach, wnosząc niepowtarzalny, radosny klimat.
Szlachetna Dziewiątka 2025
„W każdym z nas tkwi moc czynienia dobra”
Szlachetna Paczka to ogólnopolska akcja charytatywna, której celem jest pomoc rodzinom i osobom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej. Projekt opiera się na bezpośrednim łączeniu darczyńców z konkretnymi potrzebującymi, dzięki czemu pomoc jest dopasowana do realnych potrzeb i ma wymiar nie tylko materialny, ale także godnościowy.
W ramach akcji wolontariusze docierają do rodzin, poznają ich historię oraz aktualną sytuację, a następnie opisują ich potrzeby. Darczyńcy przygotowują paczki zawierające niezbędne produkty, takie jak: żywność, ubrania, sprzęt AGD czy środki czystości. Kulminacyjnym momentem jest tzw. Weekend Cudów, kiedy paczki trafiają do rodzin.
Szlachetna Paczka promuje wartości solidarności, empatii i odpowiedzialności społecznej, pokazując, że nawet niewielkie wsparcie może realnie zmienić czyjeś życie. Akcja łączy ludzi
i buduje świadomość, że pomoc może być skuteczna, przemyślana i oparta na wzajemnym szacunku.W tym roku nasza szkoła po raz kolejny włączyła się w tę szlachetną akcję. Dzięki Rodzicom, Nauczycielom, Uczniom oraz pozostałym pracownikom szkoły dwuosobowa rodzina, która oczekiwała wsparcia, mogła cieszyć się Szlachetną Paczką, gdyż spełniliśmy wszystkie jej potrzeby. Nie ma słów, którymi moglibyśmy wyrazić naszą wdzięczność za ogromne zaangażowanie, za Wasz dar serca. Wspólnie cieszmy się szczęściem obdarowanej rodziny, która otrzymała od Społeczności „Dziewiątki” prawdziwie radosne Święta Bożego Narodzenia 2025.
Serdecznie dziękujemy!!!
Dyrektor Szkoły
Rada Rodziców
Szkolny Klub Wolontariatu
Klasowe spotkanie wigilijne Ib
- 22
Klasowa Wigilia to wyjątkowa tradycja, która pozwala uczniom i wychowawcy wspólnie celebrować nadchodzące Święta Bożego Narodzenia. Uczniowie klasy Ib spotkali się przy pięknie przystrojonym stole, na którym znalazło się mnóstwo przeróżnych smakołyków przygotowanych przez rodziców. Tradycji stało się zadość- był opłatek, świąteczne życzenia, wspólne śpiewanie kolęd i pastorałek. Odbyły się też quizy- Jaka to kolęda,? Wigilijne zagadki, Co wiem o św. Mikołaju? Uroczystość uświetnił występ Piotra, który na keyboardzie zagrał trzy kolędy. Oczywiście był też Mikołaj i prezenty, co przyniosło dzieciom wiele radości.
To była pierwsza klasowa wigilia, spędzona w miłej i świątecznej atmosferze.
Zaproszenie na Jasełka
KIERMASZ BOŻONARODZENIOWY KLASY 8c
Serdecznie dziękujemy za wsparcie podczas naszego Kiermaszu Bożonarodzeniowego! Wasza obecność i życzliwość stworzyły wyjątkową atmosferę. Razem możemy więcej!
Uczniowie klasy 8c wraz z Rodzicami i Wychowawcą!
W świecie bajek i angielskiego – "The Lion and the Mouse" na szkolnej scenie!
- 72
W dniu 11 grudnia nasi najmłodsi uczniowie z klas pierwszych mieli niecodzienną okazję przenieść się do magicznego świata teatru i... języka angielskiego!
Uczniowie klasy 6d, pod okiem swojego nauczyciela języka angielskiego, przygotowali dla swoich młodszych kolegów i koleżanek wyjątkowe przedstawienie w całości odegrane w języku Szekspira.
Na deskach szkolnej sceny zaprezentowana została znana i lubiana bajka "The Lion and the Mouse" (Lew i Mysz). Celem tego przedsięwzięcia było nie tylko dostarczenie rozrywki, ale przede wszystkim stworzenie okazji dla pierwszoklasistów do osłuchania się z żywym językiem angielskim oraz utrwalenia słownictwa związanego ze zwierzętami, które dzieci już częściowo poznają na swoich lekcjach.
Historia o potężnym lwie i małej, sprytnej myszce, która w potrzebie okazała się niezastąpionym sprzymierzeńcem, niosła ze sobą dwa ważne przesłania. Przedstawienie przypomniało, że większy nie zawsze znaczy lepszy, a dobre czyny zawsze są nagradzane.
Po spektaklu przyszedł czas na aktywną zabawę. Aby sprawdzić, jak uważnie publiczność śledziła losy bohaterów, zorganizowano krótki quiz wiedzy o treści przedstawienia. Emocje były ogromne, a poprawne odpowiedzi nagradzane drobnymi upominkami.
Po zakończeniu quizu swoje umiejętności wokalne zaprezentowała Michalina Śmigielska, odtwórczyni roli lwa w przedstawieniu i tegoroczna laureatka Międzyszkolnego Przeglądu Świątecznych Piosenek w Języku Obcym.
Na zakończenie, co wywołało największą radość, wszyscy chętni mieli okazję zrobić sobie pamiątkowe zdjęcia z aktorami – lwem, myszką i innymi postaciami z bajki. Uśmiechy na twarzach pierwszoklasistów były najlepszym dowodem na to, że nauka języka obcego przez zabawę i teatr to strzał w dziesiątkę.
Gratulujemy klasie 6d wspaniałego występu i dziękujemy za przybliżenie magii angielskiego naszym najmłodszym uczniom!
Tydzień Projektowy - „Odyseja przyszłości – razem sięgnijmy gwiazd”
- 6
Nasza szkoła przystąpiła do mini - pilotażu IBE „Moc Relacji w Edukacji, łączymy aby zmieniać”, który realizowany był pod hasłem: „Odyseja przyszłości – razem sięgnijmy gwiazd”.
Przez cały tydzień uczniowie klas I-VIII pod opieką swoich nauczyciel realizowali treści podstawy programowej metodą projektów, odkrywając swoje mocne strony, ucząc się współpracy i rozwijając kompetencje kluczowe dla przyszłości.
Tydzień Projektów to był czas intensywnej pracy, kreatywności oraz budowania relacji. Nauczyciele pełnili rolę mentorów i przewodników, wspierając uczniów w planowaniu działań, podejmowaniu wyzwań i tworzeniu innowacyjnych rozwiązań. W każdej klasie odbywały się aktywności rozwijające zdrowy styl życia, myślenie analityczne, higienę cyfrową, kształtowanie sprawczości, a także profilaktykę przemocy i troskę o dobrostan psychiczny uczniów. Projekty o charakterze interdyscyplinarnym pozwoliły odkryć w uczniach potencjał, talenty oraz ukazać relacje panujące w klasie.
Podczas realizacji projektów uczniowie:
-
konstruowali tematy i cele oraz tworzyli harmonogram działań,
-
pracowali w grupach metodami aktywizującymi,
-
wykonywali zadania badawcze, eksperymenty i wyjścia terenowe,
-
analizowali informacje z różnych źródeł,
-
dbali o dokumentację swoich działań w formie portfolio,
-
przygotowali prezentacje oraz podsumowania efektów.
Nauczyciele angażowali się w pracę w wielu klasach, wspierając wychowawców, proponowali działania oraz dbali o to, aby projekty miały charakter międzyprzedmiotowy z elementami wychowawczymi i profilaktycznymi. Dzięki temu uczniowie rozwijali kompetencje miękkie i twarde – od pracy zespołowej, komunikacji i empatii, po umiejętność analizowania danych, rozwiązywania problemów i świadomego korzystania z nowych technologii.
Tydzień Projektowy jest dowodem na to, że wspólna praca, kreatywność i relacje są fundamentem nowoczesnej edukacji. To także okazja do odkrywania talentów, wzmacniania motywacji i budowania szkolnej wspólnoty.
Chcę podkreślić, że z naszego województwa zostało wybranych 12 szkół, a z Polski 200 do udziału w pilotażu, wśród których mamy zaszczyt działać i być twórcami nowej reformy.
Koleżanki i Koledzy każde działanie wymaga zaangażowania, Wy najlepiej o tym wiecie. Tym bardziej dziękuję za kolejną, ale tym razem ogólnoszkolną inicjatywę.
Razem sięgamy gwiazd – bo przyszłość zaczyna się w naszej szkole!
Poniżej zamieszczone są prezentacje ukazujące klasowe i międzyklasowe projekty.
Dziękuję Nauczycielom, Uczniom za piękne i wartościowe realizacje, a Rodzicom za wsparcie naszych nowatorskich i oczekiwanych przez Państwa działań, bo wielka jest moc w relacji, która sprzyja edukacji.
Iwona Pietrzak dyrektor szkoły i ambasadorka zmiany wraz z wicedyrektorami i koordynatorami Joanną Czubą, Anetą Krajewską, Aleksandrą Lewandowską - wicedyrektor
-
Przedświąteczne warsztaty plastyczne w klasie II c
- 24
Jak powszechnie wiadomo, dzieci uczą się przez zabawę. Dlatego właśnie dnia 9 grudnia w klasie II c odbyły się warsztaty plastyczne. Jedna z mam - pani Krzysztofa Olczak zaproponowała dzieciom wykonanie skarpetkowych bałwanków oraz malowanie pejzażu zimowego przy użyciu pianki do golenia. Obserwowałyśmy jak zajęcia pobudziły wyobraźnię dzieci. Zauważyłyśmy jak uczniowie usprawnili zdolności manualne, koncentrację, a nawet cierpliwość. Praca na warsztatach wymagała precyzji i wytrwałości w dążeniu do celu. Dzieci ciekawie spędziły czas bez wykorzystania smartfonów, komputerów czy innych urządzeń elektronicznych . A załączone zdjęcia przedstawiają efekty ich pracy.
44. rocznica wprowadzenia stanu wojennego w Polsce
11 grudnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w uroczystościach upamiętniających 44. rocznicę wprowadzenia stanu wojennego w Polsce.
Wydarzenie zorganizowane przez NSZZ „Solidarność” Podregion Kutno w SOSW nr 1 im. Marii Konopnickiej, miało na celu przypomnienie tamtych trudnych chwil w historii kraju oraz uhonorowanie osób, które swoją postawą i odwagą przyczyniły się do walki o wolność. Podczas uroczystości uczestnicy obejrzeli przygotowane przez dzieci i młodzież występy artystyczne i prezentacje historyczne, które przybliżyły realia życia w okresie stanu wojennego. Po części artystycznej odbyło się wręczenie nagród uczestnikom konkursu „Symbole stanu wojennego”.
Autorzy prac konkursowych wykazali się dużą kreatywnością i wiedzą historyczną, w ciekawy sposób odzwierciedlając najważniejsze symbole tamtych czasów. W gronie finalistów konkursu znalazło się jedenastu uczniów naszej szkoły. Gratulujemy!
Międzyszkolny Przegląd Świątecznych Piosenek w Języku Obcym
- 4
Z ogromną radością informujemy, że w Międzyszkolnym Przeglądzie Świątecznych Piosenek w Języku Obcym, zorganizowanym w Zespole Szkół im. S. Staszica w Kutnie, nasi uczniowie odnieśli wspaniałe sukcesy:
-
Michalina Śmigielska z klasy 6d – I miejsce (kategoria klas 5–8)
-
Maria Rajska z klasy 4a – III miejsce (kategoria klas 1–4)
Jesteśmy również bardzo dumni z pięknych występów Julii Jędrzejczak z klasy 4c oraz Weroniki Dobieckiej z klasy 5a.
Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Zespół nauczycieli języków obcych
-
4a poznaje świat prawa
- 3
10 grudnia uczniowie klasy 4a wraz z wychowawczynią, p. Edytą Woźniak, wzięli udział w ciekawym spotkaniu z adwokatem, panem Łukaszem Prokopiakiem, który odwiedził naszą szkołę, by przybliżyć dzieciom swoją pracę. Już od pierwszych minut spotkania było widać, że temat bardzo zaciekawił uczniów.
Gość opowiedział, na czym polega codzienna praca adwokata oraz jakie sytuacje wymagają pomocy specjalisty z zakresu prawa. Uczniowie dowiedzieli się także, czym są kodeksy i jak wygląda rozprawa sądowa.
Dużą atrakcją okazała się toga, którą dzieci mogły przymierzyć. Uczniowie poczuli jej ciężar i mogli zobaczyć z bliska symbol zawodu prawnika.
Kolejnym elementem spotkania było oglądanie książek prawniczych, opasłych kodeksów wykorzystywanych w pracy zawodowej. Dla wielu uczniów było to pierwsze zetknięcie z takimi publikacjami.
Zainteresowanie uczniów było ogromne – chętnie zadawali pytania, a gość cierpliwie na nie odpowiadał. Spotkanie pozwoliło dzieciom lepiej zrozumieć, czym zajmuje się prawnik i udowodniło, że prawo, choć wydaje się skomplikowane, dotyczy każdego z nas.
To była inspirująca i pouczająca lekcja, która z pewnością na długo pozostanie w pamięci klasy 4a.
Dziękujemy Idze i jej mamie za pomysł oraz zaangażowanie w organizację spotkania, a wujkowi Igi – prawnikowi – za inspirującą i pełną ciekawostek wizytę.
GWIAZDKA DLA ZWIERZĄT - zbiórka karmy dla Felkowego Stryszka
SP 9 w Kutnie = kreatywność bez granic! Międzynarodowy sukces naszych uczennic!
Z ogromną radością i dumą informujemy, że uczennice naszej szkoły, pod kierunkiem swojej nauczycielki: p. Agnieszki Tracz, odniosły wyjątkowe sukcesy w Międzynarodowym Konkursie Artystycznym. W wydarzeniu wzięły udział dzieci i młodzież z kilkunastu państw świata, m.in. z Polski, USA, Kanady, Wielkiej Brytanii, Irlandii, Włoch, Australii, Niemiec, Norwegii, Japonii oraz Indii. Tak szeroka reprezentacja sprawiła, że rywalizacja stała na niezwykle wysokim poziomie.
Prace uczestników oceniało znakomite, międzynarodowe jury, złożone z artystów, pedagogów sztuki, choreografów, wokalistów i ekspertów z wielu dziedzin twórczości. Docenienie naszych uczennic przez tak wybitnych specjalistów jest wyjątkowym wyróżnieniem.
W tegorocznej edycji konkursu nagrodzone zostały:
Nel Sujecka, kl. 7a - GRAND PRIX
kategoria: Recytacja wiersza napisanego w języku angielskim specjalnie dla uczestniczki przez panią Agnieszkę Tracz.
Występ Nel zachwycił jurorów interpretacją, dojrzałością artystyczną i umiejętnościami językowymi.
Julianna Bartczak, kl. 8c - GRAND PRIX
kategoria: Sztuki Wizualne – „Łapacze Snów”
Jej praca wyróżniła się kreatywnością, szczegółowością i wyjątkową estetyką.
Nadia Chlebna, kl. 7a - Laureatka III miejsca w kategorii taniec – „Moonilight”
Energia, technika i ekspresja sceniczna przyciągnęły uwagę jury, zapewniając zasłużone miejsce na podium.
Wyróżnienie dla Wiktorii Sikory i Mileny Michalak, kl. 7a
kategoria: Śpiew na żywo (country-pop)
Ich występ charakteryzował się znakomitą harmonią głosów, muzykalnością i scenicznością.
Te imponujące osiągnięcia pokazują, jak ogromny talent drzemie w naszych uczennicach oraz jak ważna jest wytrwała praca i profesjonalne wsparcie nauczyciela. Jury konkursu podkreśliło wysoki poziom przygotowania artystycznego i dojrzałość prezentacji naszych reprezentantek.
Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatkom!
Jesteśmy z Was bardzo dumni i życzymy dalszych sukcesów na międzynarodowej scenie artystycznej.
Mikołajki w klasie 1c
- 12
4. grudnia dzieci z klasy 1c wykonały Mikołaje, a 5. grudnia wybrały się na warsztaty do pizzerii "Na Widelcu". W drodze do pizzerii spotkały św. Mikołaja, Pana Daniela Kowalika - Starostę powiatu kutnowskiego oraz funkcjonariuszy z Komendy Powiatowej Policji w Kutnie. Dzieci odpowiadały na pytania dotyczące bezpieczeństwa na drodze, a także opowiedziały, z której są szkoły i czego uczą się na zajęciach. Zostały poczęstowane cukierkami oraz dostały odblaskowe opaski. W pizzerii uczniowie mieli okazję zobaczyć, jak wygląda przygotowywanie pizzy od podstaw - od wyrabiania ciasta, przez dobór składników, aż po pieczenie w prawdziwym piecu. Po krótkim pokazie każde dziecko mogło samodzielnie skomponować własną mini-pizzę, wybierając ulubione dodatki. Największym zainteresowaniem cieszyły się ser, szynka, kukurydza. Po upieczeniu wszyscy wspólnie zasiedli do stołów, aby spróbować swoich kulinarnych dzieł. Na zakończenie otrzymali dyplom oraz odznakę Super Kucharza. Wyjście przebiegło w miłej atmosferze, a uczniowie nie tylko świetnie się bawili, lecz także dowiedzieli się wielu ciekawostek o pracy w pizzerii i procesie powstawania pizzy. Wszyscy wrócili do szkoły w doskonałych nastrojach.
Archiwum Aktualności